从成外九外七高课程安排 看学校的偏重点

　　成都中考网12月19日 从这些大同小异的课程表中，对比成外、九外、七高，得到了眼前的信息：

　　从表中看出：

　　1、三校总课时相比，七中高新校区正课时最多，共50课时；九外48课时中，含晚自习第一节，共4课时；成外的正课时最少，共43节。不过，学生在学校的学习时间基本相同。

　　2、三校相比，同为外语学校的成外与九外的英语课较多。两校英语教材一样（初一《看、听、学》、初二《展望未来》）；英语教学模式一样，都采用AB班的小班模式；都有固定的英语早、晚自习安排，基本是一天三次英语见面，突出了口语训炼优势。同时，每周有固定时间，安排每一名学生到老师处背课文。师资上，九外的老师相当一部分来自成外，特别是英语老师。

　　3、七高语、数、外三科所排课时均衡，没有特别偏重外语。这也反映出九年义务教育对普通公立学校各科均衡发展的要求。七高同其它公立学校一样，选用的是人教版的英语教材，与外语学校的教材相比，人教版在初一、初二上期语法难度稍大于外语学校的《看、听、学》教材；而外语学校在初一的重点是口语、发音训练。

　　4、从课表上看，成外有3节体育课和1节体育锻炼课，九外有3节体育课，七高有3节体育课和5节体育锻炼课。相比三校，七高的体育锻炼时间最多，直观地反映了公立学校对中考体育的重视。（私下跟几所学校家长交流得知，成外每天要组织学生轮流锻炼，有的学生会抽晚自习之后自行锻炼，9外的家长说学校的体育锻炼时间较多，如每天要组织学生跑步等）。

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