戴氏教育教育中小学辅导
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戴氏教育教育
先进的“DSE”教学系统
实际个性化的辅导方案
优秀并不断壮大的师资团队
戴氏教育教育在创立以来,帮助数千学生提升成绩,进入理想的学校,到达理想的目标!
选择戴氏教育,就是选择了的保障!
强大的师资团队,过硬的教学质量,严格的课后管理。专业针对不同需求的学生开设针对性冲刺班,教学内容个性化,以为主。晚自习管理由管理班主任严格执行课后监督,确保学生知识消化吸收。
戴氏教育教育为每接受个性化教育的学生提供全方位的服务,制定科学的短期、长期目标,确定符合学生特质的教育教学手段,通过“四个一”教学服务体系,全力保障效果的达成。
1位学习规划师:契合学生心理、学科基础、学习能力、学习态度角度,做好提升学生成绩的全面规划。
1套个性化学习方案:结合学生学习情况,选定学科,确定课时,制定专属个性化教学方案。
1位精英学科教师:拥有多年教学经验,专项会诊,迅速击破学科短板。
1位专职班主任:全程跟踪学生学习过程,实时监督,效果评估,保证学习效果。
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3.自习室免费开放,老师免费陪读,免费辅导作业。
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戴氏教育教育告诉你:做完卷子后要做的三个总结
一总结这张试卷涉及到的考点和分值分配,给这张试卷画出考点分配图,此所谓知彼;
二总结自己的知识系统和期末考点之间的差距,把没有完全掌握的部分尽快弥补,此所谓知己;
三总结自己在答卷时出现的非知识性丢分,如马虎大意、计算错误、答非所问等考试技术问题,尽快予以专门训练,必须在考前解决,此所谓减少意外。毕竟,有时候非知识性丢分还是很多的,一个选择题3分,就是3个操场,大意丢掉几个选择题,就是半个区。
戴氏教育教育告诉你:十大该丢弃的坏习惯
坏习惯之一:不喜欢制订科学的小计划
坏习惯之二:没有养成每日自我暗示、自我调节以及自信、乐观、向上的积极学习心态的好习惯
坏习惯之三:精力分散,未能把精力长期专注于学习事务上
坏习惯之四:自我设限,缺乏心灵上
的周围激励力量
坏习惯之五:忽略各科复习中的客观增分规律
坏习惯之六:忽略基础,过于浮躁
坏习惯之七:缺乏恒定、清晰、强力的高考奋斗目标
坏习惯之八:主线复习进度未能跟紧老师的复习战略
坏习惯之九:眼高手低,不愿意亲自动手进行各科复习内容的自我整理、自我归纳、自我梳理
坏习惯之十:未能及时做好复习信息的反馈、汇总
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