学习中遇到这些问题?-说明方法没找对
◇成绩平平不见提升?考试成绩总在及格边缘浮动
◇找辅导班没效果?上过辅导班 成绩还是老样子
◇解题不会一反三?平时学都会考试就不会
◇贪玩静不下心学习?下课贪玩从来不主动学习
解决孩子的疑难杂症,成绩爆发式突破!
杰出老师指导:如何“正确治疗”学习之掉队?
【好习惯是“良药”】培养学困生注重查漏补缺、课前预习的学习习惯。还要主动把知识点复杂化思考的学习习惯。习惯的建立是一个长期的过程,只有学业管理师和任课教师共同督促,才能助孩子养成属于自己的好习惯。
【多向杰出老师学技巧】
杰出老师分析:主要是没有找到适合自己的学习方法,没有解题技巧。正确的学习方法和优化的解题技巧是打开“之门”的金钥匙。杰出老师教学做到这一点:在学习上讲方法,在解题上讲技巧!
【甄别“伪补习班”】辅导市场乱象丛生隐患多,劣质“伪补习班”层出不穷!
教育专家提醒家长:有正规培训资质、有较好的品牌口碑、有固定的杰出老师团队、有专业管理系统的培训学校才能报!
成都戴氏教育教育小初高同步辅导 杰出老师授课 查缺补漏 担责教学
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戴氏教育教育告诉你:背诵课文的技巧
1、抄诵法
俗话说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;较后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。
2、时空法
记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。
3、人物法
记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。
4、情境法
创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。
5、情节法
掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情而背就容易的多了。
6、延伸法
背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会较好句,背第二句时把较好句带上,背会较好二句,背第三句时再把较好二句带上,如此延伸,直到全篇
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