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戴氏

教育教育，基础和重难点分离教学，确保

高考50%基础题，30%中档题，20%难题，也就是说，高考总分750分的题目中有375的基础题，225分中档题，150分的难题，而在高考大军中有多少学生能达到375+225=600分

呢？达不到原因是基础不牢靠，学习无技巧。

戴氏教育为了帮助学生们制胜高考，取得，特别对基础部分和重难点部分进行分离教学，保证同学们掌握80%的学习内容，决胜高考。

在普通学校里的教学是在一定时间内进行阶段性的复习，只会按照既定的复习计划进行，而不会照顾每个同学的基础掌握情况，戴氏教育的老师根据学生情况针对性教学，保证每个学生掌握所有基础，并严格过关。

五大管理体系，学生全身心投入学习，封闭式管理教学

细分一：独特的班主任体系，学生、家长、教师，三方无缝

细分二：班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握程度，反馈给老师，修改教学方案

细分三：班主任随时跟家长沟通学生的学习情况，共同促进学生成长

细分四：学生可以随时向学管师反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，我们敢于对孩子的管理担责

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戴氏教育教育告诉你：背诵课文的技巧

1、抄诵法

俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句；再看几句抄几句；较后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。

2、时空法

记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。

3、人物法

记住文章中依次（或分类）出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。

4、情境法

创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。

5、情节法

掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，据情而背就容易的多了。

6、延伸法

背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会较好句，背第二句时把较好句带上，背会较好二句，背第三句时再把较好二句带上，如此延伸，直到全篇

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