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戴氏教育教育小初高文化课辅导

戴氏教育教育以做较好的教育人为宗旨，用心做教育，用爱助成长。永远保持谦虚空杯的学习心态，尊敬同行业每一位竞争对手，本着以诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新的革新理念，为孩子的学业进步和心灵成长搭建起梦想起飞的平台，让所有在戴氏教育教育的莘莘学子收获成长，成就梦想。

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目标学习法   问题学习法   

矛盾学习法   联系学习法   

归纳学习法   缩记学习法   

思考学习法

   合作学习法   

循序渐进法   持续发展法

戴氏教育教育拥有完整的运行机制，管理过程中实行标准化、流程化、专业化、规范化、系统化。

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IP一对一：根据学生的学习现状设计个性化辅导方案，对症下药，N对一直专项辅导。

3-8人精品小班：优势互补，加强孩子知识的理解与渗透能力。互动式课堂，学生学习互助互补。

10人大班：有很好的学习氛围，帮助学生更好的进入状态。

戴氏教育教育以一套高效实用的“DSE”教学管理系统使学生成绩短时间内实现大幅度。

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戴氏教育教育告诉你：怎样有效反思总结

(1)归纳包括两个方面：一是课堂归纳，二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行。

(2)每一科都有专门用来归纳的笔记本。

(3)对于语文，主要归纳诗词句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。数理化可归纳出整个知识结构图，有哪些重要的知识点，有哪些掌握得清楚，哪些还不够清楚。

(4)对于数学，可以从每个章节新概念为起点，得到一系列的概念和定理，在纸上大致画出一个知识网络。

(5)对于英语，可以在笔记本上对遇到的一些特殊问题进行总结。在不同场合下的日常用语也进行分类、总结，按问候、邀请、看病等分类。

(6)将同一类东西放在一起加以类比和记忆，可以发现它们之间的关系和脉络。

(7)学习的过程就是把书读厚，再把书读薄的过程。

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