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矛盾学习法 联系学习法
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bsp; 缩记学习法
思考学习法 合作学习法
循序渐进法 持续发展法
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3-8人精品小班:优势互补,加强孩子知识的理解与渗透能力。互动式课堂,学生学习互助互补。
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戴氏教育教育如何帮孩子扔掉差生的帽子:
1、激励教育,唤起信心。 教育学理论告诉我们,每个学生都是有进步要求的,都希望别
人认为自己是一个好学生。
为了去除刘博文同学的畏惧心理,寇老师在课前课后经常有意无意的找他闲谈,让他帮我拿教具,发现他有所进步及时表扬,还经常说:“刘博文今天坐得真端正,听课非常认真!”“刘博文同学……”渐渐的,孩子开始喜欢和老师接近了;
2、树立信心,激起动力;
3、家校沟通,促进自信。班主任徐老师经常与家长联系,详细地分析了刘博文在戴氏教育一对一学校的表现及其各种原因,共同商量解决孩子不良心理状况的办法,建议家长选择适当的教育方式,要为孩子提供表现自己的机会。
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