成都戴氏教育教育 中小学辅导班 杰出老师授课 稳步
提升
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"定制式"教学,更精准、更高效!
目标定制:即以需求定目标,根据学生、家长的学习需求,来定制学习目标。比如,学科知识、兴趣培养、方法指导等。
方案定制:即以学情定方案,基于学情,兼顾目标,为学生定制一套个性化的教学实施方案。
杰出老师定制:即以学生定老师,从学科知识、学生性格、教学心理出发,给学生定制杰出老师。
服务定制:多项满足学生差异化需求的作业指导、心理疏导、习惯培养、生活看护等一系列的附加服务,全方位的为学生提供高品质的教学服务。
班型介绍:
一、个性化定制一对一辅导
二、3-6人精致小班
三、6-10人精品大班
四、全科补习教学班
五、周末辅导班
完整的管理运行机制:管理过程中实行标准化、流程化、专业化、规范化、系统化。
专业的教学管理团队:整合了全国知的教育专家、心理学硕士、中小学教育培训专家、个性化小班冠军管理组。
专业的师资:小初高语数外共94位精英杰出老师;高考物化生共50位精英杰出老师;高考政史地共23位精英杰出老师,有效的帮助学生答疑解惑。
N对1服务模式: 成都戴氏教育教育提出了N对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的学业咨询师、资深的学科教师、细致周到的学业管理师、心理咨询专家、个性化教育专家。
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1.免费赠送各年级资料。
2.免费参加戴氏教育DSE学习测评。
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戴氏教育教育告诉你:十大该丢弃的坏习惯
坏习惯之一:不喜欢制订科学的小计划
坏习惯之二:没有养成每日自我暗示、自我调节以及自信、乐观、向上的积极学习心态的好习惯
坏习惯之三:精力分散,未能把精力长期专注于学习事务上
坏习惯之四:自我设限,缺乏心灵上的周围激励力量
坏习惯之五:忽略各科复习中的客观增分规律
坏习惯之六:忽略基础,过于浮躁
坏习惯之七:缺乏恒定、清晰、强力的高考奋斗目标
坏习惯之八:主线复习进度未能跟紧老师的复习战略
坏习惯之九:眼高手低,不愿意亲自动手进行各科复习内容的自我整理、自我归纳、自我梳理
坏习惯之十:未能及时做好复习信息的反馈、汇总
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