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戴氏教育教育高考全科补习辅导

戴氏教育教育专注于中考、高考、小学、艺体文化冲刺培训，着力打在教育培训行业知领军品牌。以一套高效实用的“DSE”教学管理系统使学生成绩短时间内实现大幅度。

戴氏教育高考全科补习辅导，个性化、针对性的辅导方案，让孩子学习更有效，选择戴氏教育，选择保障！

【咨询电话】：028-66002278

班型介绍

一、精品VIP一对一

二、3-6人精品班

三、6-10人大师班

四、全科补习教学班

五、周末辅导班

六、其他个性化班型

戴氏教育助你完成梦想，高三学生应该养成的第十二个好习惯：

1. 欣赏老师的习惯

亲其师，信其道。学生要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。

2. 自学预习的习惯

自学是获取知识的重要途径，预习是培养自学能力、提高听课效率的重要方法。

3. 专心听课的习惯

学生在课堂上要专心听老师讲课，听同学发言，边听边思考，抓住重点、攻克难点。

4. 观察思考的习惯

“观”是看，“察”是想，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。

5. 善于提问的习惯

要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。

6. 切磋琢磨的习惯

“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。

7. 独立作业的习惯

做作业，不是为了交教师的差，或应付家长，而是为了巩固所学的知识。

8. 仔细审题的习惯

要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，准确把握每个知识点上的内涵与外延

9. 练后反思的习惯

从六个层次反思：一是怎样做出来的？（解题方法）；二是为什么这样做？（解题原理）；三是为什么想到这种方法？（解题思路）；四是有无其它方法？（解题途径）；五是哪种方法更好？（求异思维）；六是能否变通一下而变成另一习题？（思维发散）。

10. 复习归纳的习惯

复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。

11. 整理错题的习惯

平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。

12. 客观评价的习惯

学生应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。

戴氏教育高考全科补习冲

戴氏教育教育告诉你，考试后怎样调节自己的小情绪

　1.认知矫正

　　考试失利只能说明，孩子这次考试没有发挥好，或者是此前学业有缺漏，但它绝对不能说明，考生智力不佳，性格不好，人际不良，品德缺失，甚至前途惨淡等等。

　2.情绪调控

　　因此，建议家长不仅要时刻关注孩子情绪变化，还要用行动帮助孩子缓解心理压力，鼓励孩子把伤心的话说出来、不良情绪发泄出来；告诉他（她）这次考不好没有关系，以后发展机会多着呢。

　3.行为调节

　　考试失利后，家长可以陪孩子参加此前他们喜欢的文体活动，比如打篮球、打羽毛球、踢足球，或者去听听音乐会；也可以陪孩子一道外出旅游，借此改变孩子惯常的生活环境、心理环境。如此，在亲情的激发与感召下，多数孩子很快会回归理性的阳光心态。

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