戴氏教育教育高考复读班
高考不理想,复读好吗?
高考复读生需树立三心
一心:克服自卑的自强之心;
二心:淡化焦虑的洒脱之心;
三心:考不上二本不罢休的恒心。
走进高考复读行列不仅需要勇气,更需要完备的心理素质。希望每一位高考成绩不理想者都能牢记巴尔扎克的那句话--“苦难对于强者是一笔财富,对于进取者是一块垫脚石,对于弱者则是万丈深渊”,在经受这番磨练后,更加成熟,更加勇敢!
戴氏教育高考复读全科补习教学流程
标准化教学管理模式保证高考冲刺效果
【每周教学流程】
1、 周考
周六:每周学业过关,多维度管控考点学习进度。
2、 周考试卷分析及解决方案
根据学生掌握情况,实时调整复习计划,精细分层、个性化拓展学习。
【每月教学流程】
1、月考
每月月末:每月学业过关,多维度管控考点学习进度。
2、 月考试卷分析及解决方案
根据
学生掌握情况,实时调整复习计划,精细分层、个性化拓展学习。
【一轮复习】基础知识
【二轮复习】专题强化
【三轮复习】综合训练
【四轮复习】应试训练
【较后一堂课】心理调适—教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整,让每一次考试不受外界干扰,保障较后冲刺效果
戴氏教育,为你金榜题保驾护航!
戴氏教育复读全科补习高考精英教研团队,均有三年以上高考毕业班带班经验,能准确把握高考命题方向,定期教研、严格考核、确保高品质的授课质量
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中考高分技巧:有哪些特别有效的背诵秘诀(下)
4.尝试背诵
在深入理解的基础上,读几遍,合上书本尝试记诵:看看哪里易背,哪里难背,哪里会背,哪里不会背。难背、不会背的地方要重点朗读,熟读直至会背。这种理解、朗读、背诵三位一体的方法,比一遍又一遍地机械记诵的效率高得多。
5.听录音背诵法
生理学家认为,让视觉和听觉共同参与记忆,要比单用视觉和听觉,提高记忆效果30%—40%,这种记忆方法,人们称为“协同记忆法”。根据这一理论,在练习背诵时,可适当播放课文录音,使学生边读课文,边听录音,从而形成记忆信息的双
向刺激,以强化记忆效果。
6.分层背诵法
理解是记忆的前提和基础。分层背诵法,就是先理解背诵部分的总的意思,然后把它分为几个层次,归纳概括出每层的意思,了解层与层之间的内在联系,把思路理清,将各层的意思连贯起来,在此基础上,再反复诵读几遍,就能较快地背诵下来。这种方法适合于背诵段落或篇幅不长的课文。
7.整分背诵
顾思义就是整体背诵和分层背诵的有机结合,主要适用于背诵篇幅较长的诗文。背诵较长的诗文,常常是较前面的部分容易记住,即心理学上说的“初始效应”;中间部分则往往记不住,即心理学上说的“中远效应”。因此,运用此法时要强化“中远效应”,增加复习率,形成强刺激。这样才会记得牢,背诵效率会大大提高。
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