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时间:2024-05-16 12:40:34 阅读:330 来源:成都补课 标签:学校四川省岳池中学补习
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发生冲突时,一般以先听懂老师对问题的分析为主。(6)可以在课本空白的地方记笔记,如果用笔记本,可以买那种中间用一条竖线把一页分成两部分的,左边记录讲授内容,右边写自己的心得。戴氏小学、初中、高中个性化辅导
语文答题模式
(一)分析意境型:
  1.提问方式:此诗有什么样的意境?表现了怎样的画面?诗人通过什么景物表达自己的感情?
  2.答题步骤:
  ①描写初始中展现的途径和画面(翻译——忠于原文)。
  ②用4个字概括景物营造氛围特点(以下4组)
  孤寂冷清;萧瑟凄凉;雄浑壮阔;恬静优美+明净炫丽。
  ③回答表现诗人什么感情(先答原因,后答感情)。
  3.答题示例:
  绝句二首(其一)
  杜甫
  迟日江山丽,春风花草香。
  泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
  注:此时写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。
  问:此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。
  答:
  ①此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,江水映日,春风送来花草的馨香。泥融土湿,燕子正繁忙的衔泥筑巢。日丽沙暖,鸳鸯在沙滩上静睡不动。
  ②这是一幅明净炫丽的图景。
  ③表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。
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