戴氏教育诣在帮助广大的学生掌握学习方法，帮助家长优化教育观念，帮助有需要的家庭解决成长中的教育和学习问题戴氏小学、初中、高中个性化辅导
班型介绍1、VIP一对一：根据学习现状设计个性化辅导方案，对症下药。多方位立体式教学管理体系，确保考生成绩2、3—8人小班：优势互补，加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时，也形成课堂的良性竞争，提升学生自发性解决学科难题的能力。3、10人大班：有很好的学习氛围，帮助学生更好的进入状态。小学、初中、高中各个年级各个科目小初高9大年级，导师辅导，查漏补缺，培养孩子学习能力、学习兴趣、学习习惯戴氏教育拥有较先进的DSE教学系统，根据不同的学员实际个性化的辅导方案，测评学生的学习问题，设计针对性的学习方案，针对性教学，倾心打造魅力课堂，让学生爱上学习，不仅学会，更要会学戴氏小学、初中、高中个性化辅导
戴氏教育告诉你：怎样有效做笔记(1)每门课准备两个笔记本：一本做课堂笔记，一本做改错笔记。(2)根据不同科目特点做出不同形式的笔记。(3)能画图的就用图形表示，能标注的就标注一下，不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中，这才是较重要的。(4)当老师板书很少的时候，一定要紧跟他的思维一起思考，同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。(5)当听课与记笔记发生冲突时，一般以先听懂老师对问题的分析为主。(6)可以在课本空白的地方记笔记，如果用笔记本，可以买那种中间用一条竖线把一页分成两部分的，左边记录讲授内容，右边写自己的心得。戴氏小学、初中、高中个性化辅导一、选择题
近5年全国理综Ⅰ的选择题有如下特点：
（1）2017年与2016年难度相近，具体知识点再现率小；
（2）知识点也有一些规律可循：
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sp;①都有覆盖面的题，知识点变化较大；近两年主要出现糖类蛋白质知识。
②5年有电化学，16中和滴定曲线分析、14年为中和滴定操作，17、15、13年为电解质溶液或溶度积分析；
③每年都有周期表周期律试题，16年结合物质转化关系；
④其它题的考点是根据情况变化的，如：阿伏加德罗常数、烃衍生物同分异构体数目或结构简式书写、实验操作，个别点完全是根据素材、命题者的思路而定。
所以备考2018高考的同学们，需要把近5年的高考题、近三年外省模拟选择题作为重点练习，要注意覆盖面的同时，适当集中对准近年考点，难度以近两年高考题为标准。
二、实验题
5年来做答量都在7-10个空之间，通常有简答3-4个,2018年简答最多达4个；且计算也有两个。每年均有操作、现象、目的或原因；可能会有计算、设计实验、比较方案优点等。
备考2018高考的同学们，在实验题的综合练习时注意选择化工生产、化学检测部门的实验为素材的实验题。
三、无机题
载体不同设问不同，一般8-10空，2013-2015和2017有简答，2016设问较简单、有梯度，2017年虽然空位最少，但陌生度高，各问题难度也比2016年大，得分不容易。基本都有写方程式或离子方程式；
备考2018高考的同学们，重点关注曲线分析、杂质判断、原电池或电解池分析、小计算等。每年几乎都有写方程或判断化学式；每年都有K、速率、平衡计算判断或曲线分析，有时还有电化学、盖斯定律应用。
四、原理题
2017年做答量最大，涉及平衡移动的转化率计算分析达4个小问。2016年为溶液中离子浓度为素材设问，2017年又改为气体设问，设问空位增加为9个，思维容量加大；只是没有简答（可能是实验题简答多，为了平衡全套试题考虑）。每年都有计算。前几年以判断现象、分析曲线、列表达式、说明原因（或理由）为主，2017年以数据分析计算为主。
五、有机题
5年来的试题，一般流程图较长，8-10空居多。每年都有判断反应类型、同分异构体、写反应方程式或物质(原料、产物或中间产物)结构简式，近三年都有设计合成线路。
六、结构题
结构题一般在10个空左右，有简答和计算。每年几乎都有电子排布、轨道、键型、杂化类型、空间结构，多数有涉及晶胞的计算，偶尔有共面原子数、电负性或电离能等。2017年新增波长、几何形状、离子所处晶胞位置，没有对电子排布、单双键形成原因、密度提问。说明命题组扩大了设问的范围，根据上一年的提问做适当回避。 [!--empirenews.page--]
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