每年高考，一本线很受关注，因为它是很多考生的生命线。2013年一个理科考生通过了电子科技大学自主招生，获得该校格拉斯哥项目资格，只要上一本线就会被录取。当年理科一本线是562，该生成绩561，1分之差，与985大学电子科技大学失之交臂，很后被四川农业大学二本专业录取。这1分之差，也许会带给他不同的生活轨迹。一本线关系着考生的命运。
社会各阶层更是关注一本线，其上线率关系着当地政府的政绩，关系着各中学在社会中的地位，关系着高三教师的经济利益……。
这个重如千斤的一本线如何产生的？通常的说法是，省考试院根据当年文理科的报名人数，国家下达的一本文理科计划数（含提前批中的一本生计划和本一批计划），当年高考试题的难度，在计划数的基础上，扩大一定比例（以下通称扩大率），确定一本上线人数，该人数（也就是省考试院公布的一分段排位表的位次）对应的很接近的分数，就是一本线。
因此，能够对一本线产生影响的因素依次主要有4个：报考数、计划数、本届考生水平和试题难度、扩大率。
一般来说，报考数增加，一本线升高，反之降低；计划数增加，一本线降低，反之升高；本届考生水平高，一本线升高，反之降低；试题难度加大，一本线降低，反之升高；扩大率增加，一本线降低，反之升高。但是，影响一本线高低的因素不是单一的，而是这些因素的综合。至于这些因素每年如何起作用产生了一本线，有关部门从未明示，老百姓不得而知。
当然，也许还有第5个因素：人治，你懂的，本文不涉及。
关于报考数和计划数，在《2014年四川高招实际录取问题总结：一本率》一文中有清楚的表述；对于考生水平和试题难度，张老师是门外汉，不在这里班门弄斧；对于省考试院如何确定4者的关系与权重，张老师也不得而知。本文的重点是说明扩大率，以及依据扩大率而产生的一本线对高考录取的影响
1、一本扩大率的历史回顾
2009年以前，四川省高考一本志愿设置为梯度志愿，那时，文理科每年的扩大率都在30-40%之间。2009年一本开始实行平行志愿，文理科扩大率均下降。2009年至2014年四川省一本扩大率的数据如下：
（3Z备注：一本扩大率=（一本上线人数-一本招生计划数）/一本招生计划数）
|
文科
|
||||
|
年份
|
报名数
|
计划数
|
上线数
|
扩大率
|
|
2009
|
205000
|
4165
|
5248
|
26
|
|
2010
|
205411
|
4192
|
5207
|
24.2
|
|
2011
|
211687
|
4479
|
5478
|
22.3
|
|
2012
|
223813
|
4570
|
5620
|
23
|
|
2013
|
230973
|
5061
|
6360
|
25.7
|
|
2014
|
246000
|
6051
|
7772
|
28.4
|
|
理科
|
||||
|
年份
|
报名数
|
计划数
|
上线数
|
扩大率
|
|
2009
|
291288
|
22374
|
26370
|
17.9
|
|
2010
|
292505
|
22784
|
26589
|
16.7
|
|
2011
|
286930
|
23898
|
27722
|
16
|
|
2012
|
293547
|
24210
|
27610
|
14.1
|
|
2013
|
284981
|
26950
|
31651
|
17.4
|
|
2014
|
297000
|
29729
|
36696
|
23.4
|
|
文理合计
|
||||
|
年份
|
报名数
|
计划数
|
上线数
|
扩大率
|
|
2009
|
496588
|
26539
|
31618
|
19.1
|
|
2010
|
497916
|
26976
|
31796
|
17.9
|
|
2011
|
498617
|
28377
|
33200
|
17
|
|
2012
|
517630
|
28780
|
33230
|
15.5
|
|
2013
|
515954
|
32011
|
38011
|
18.7
|
|
2014
|
543700
|
35780
|
44468
|
24.3
|
张老师不知道每年有关部门确定扩大率的依据是什么，大概属于“国家机密”吧，无法解释这6年来，扩大率是如上变化，而不是其他变化的问题，只是根据已经发生的变化做一些分析。
2、一本线的含金量
依据不同的扩大率产生的一本线，其价值，即含金量就不同。
文科
上表显示，2009年至2012年，文科一本扩大率在22.3%-26%之间，加之计划数增加缓慢，所以这4年，一本线的含金量基本相等。含金量相等的很重要作用是，2012年填报志愿完全可以参照前3年的录取分差（很低、平均等，在计划数大致相当的情况下），没有任何问题。
2013年，文科一本计划比2012年增加500左右，扩大率比2012年增加2.7%，根据测算，一本线上20分以内，2013年的一本线缩水3分（这里的缩水，可以理解为经济学上的通货膨胀，下同）；一本线上20-30分，缩水2分；一本线上30-40分，缩水1分；40分以上，含金量持平。
2014年，文科一本计划比2013年增加900，扩大率比2013年再增加2.7%，根据测算，一本线上20分以内，一本线缩水4分；一本线上20-60，缩水3分；一本线上60-70，缩水1分；一本线上70以上，含金量持平。
以重庆大学文科为例，2012年至2014年，在川招生计划数是37、37、35，基本持平，该校调档线差（也是很低录取分差）分别是23、27、29，而很低录取分差的上升，实际上是抵消一本线含金量的缩水。在一本线的含金量上，这3年分差大约相等，即23=27=29。
理科
上表显示，2009年至2012年，理科一本扩大率在14.1%-17.9%之间，加之计划数增加缓慢，所以这4年，一本线的含金量基本相等。含金量相等的很重要作用是，2012年填报志愿完全可以参照前3年的录取分差（很低、平均等，在计划数大致相当的情况下），没有任何问题。
2013年，理科一本计划比2012年增加2700左右，扩大率比2012年增加2.7%，根据测算，一本线上20分以内，2013年的一本线缩水5分；一本线上20-30分，缩水4分；一本线上30-50分，缩3分；50-60分，缩水2分；60-70分，缩水1分；70分以上，含金量持平。
2014年，理科一本计划比2013年增加2800左右，扩大率比2013年猛增6%，根据测算，一本线上120分以内，一本线均缩水6分左右；含金量没有持平的分段。
（3Z备注：若2014年理科一本扩大率与2013年持平，则一本上线人数应为招生计划数*扩大率=29729*（1+17.4%）=34902人。考虑到2014年一本增加的2800个招生计划，绝大部分是将四川本地二本学校的部分专业，人为提到一批次招生产生的，而这些专业往年录取分，也大部分高于往年一本线，也即往年这些专业本身就是从一本线上考生中招收，因此，实际上，这部分计划是虚增加。所以，在与2013年进行一本含金量比较时，将这部分虚增计划减去，则一本上线人数应该为34902-2800=32102人左右，根据四川高考理科分段人数统计表，该人数对应的一本划线应在545-546分之间。而实际划线是540分，虚低了5-6分，也即，考生高考分与一本线的差虚高了5-6分。
例如：2013年高考分624分，线差（高考分-一本线）=624-562=62分，全省裸分排名4261名；2014年，全省裸分排名4201名对应的高考分是608分（607分对应的裸分排名是4382名了），线差=608-540=68分，该线差比2013年同样排名的线差62分高出6分，这就是虚高的6分）
（3Z备注：若2014年理科一本扩大率与2013年持平，则一本上线人数应为招生计划数*扩大率=29729*（1+17.4%）=34902人。考虑到2014年一本增加的2800个招生计划，绝大部分是将四川本地二本学校的部分专业，人为提到一批次招生产生的，而这些专业往年录取分，也大部分高于往年一本线，也即往年这些专业本身就是从一本线上考生中招收，因此，实际上，这部分计划是虚增加。所以，在与2013年进行一本含金量比较时，将这部分虚增计划减去，则一本上线人数应该为34902-2800=32102人左右，根据四川高考理科分段人数统计表，该人数对应的一本划线应在545-546分之间。而实际划线是540分，虚低了5-6分，也即，考生高考分与一本线的差虚高了5-6分。
例如：2013年高考分624分，线差（高考分-一本线）=624-562=62分，全省裸分排名4261名；2014年，全省裸分排名4201名对应的高考分是608分（607分对应的裸分排名是4382名了），线差=608-540=68分，该线差比2013年同样排名的线差62分高出6分，这就是虚高的6分）
以四川大学理科科为例，2012年至2014年，在川招生计划数是1710、1696、1707，基本持平，该校调档线差（也是很低录取分差）分别是39、43、48，而很低录取分差的上升，实际上是抵消一本线含金量的缩水。在一本线的含金量上，这3年分差大约相等，即39=43=48。
3、一本线含金量变化对录取的影响
今年大家都感觉到，一本院校调档线全面上扬。
张老师初步统计了2014年在川招生的985院校和本一批的调档线（基本上也是很低录取线），结果如下：
985文科
与2013年相比，38个招生单位，调档线差上涨的有30个单位，上涨单位占总数的79%；很少上涨1分，很多的上涨19分，中国农业大学；持平的单位2个，哈尔滨工业大学和浙江大学；下跌的单位6个，很多下跌18分，中国海洋大学，其他的是北京大学、中国人民大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学。
985理科
与2013年相比，48个招生单位，调档线差上涨的有44个单位，上涨单位占总数的92%；很少上涨1分，很多的上涨22分，中南大学；持平的单位1个，南京大学；下跌的单位3个，很多下跌12分，国防科技大学（男生），其他的是北京大学、国防科技大学（女生）。
一本文科
与2013年相比，招生单位171，其中首招单位13，2013年有招生数据的158；调档线差上涨单位124，占总数的78%，持平和下跌的单位34；
一本理科
与2013年相比，招生单位242，其中首招单位25，2013年有招生数据的217；调档线差上涨单位206，占总数的95%，持平和下跌的单位仅仅11。
造成这个现象的主要原因有2个，一是部分院校招生计划的减少，二是一本线含金量的缩水，就今年来说，更多的是后者。
（3Z备注：3Z统计了2014年985、211大学（含非985、211高校的国科院、香港中文、香港城市大学）理科普通类招生计划数，大约比2013年理科招生计划数减少670人左右，该部分招生计划的减少，必然提高这些学校的调档线差，3Z不准确测算，大约平均提高2分）
（3Z备注：3Z统计了2014年985、211大学（含非985、211高校的国科院、香港中文、香港城市大学）理科普通类招生计划数，大约比2013年理科招生计划数减少670人左右，该部分招生计划的减少，必然提高这些学校的调档线差，3Z不准确测算，大约平均提高2分）
从以上的分析可以看出，以往人们认为，每年影响各高校调档线（实录线）变化的因素，有各校投放计划数的增减，有当年报考各校考生人数的增减，还有各校传出的利好或利空消息。其实还有一个重要因素是每年一本线含金量的变化。
一本线含金量变化对高校调档线影响的规律是：与上年相比，如果含金量缩水（如上面说到的2013年相比2012年，2014年相比2013年），调档线必然上升；如果含金量增加，调档线则下降。至于含金量缩水（或增加）多少，要以当年一本线所处位置而定；各个高校调档线的上升（或下降）多少，则要根据上述因素综合衡量。
（3Z备注：3Z根据985、211高校2014年已知投档线进行了粗略测算，所有已知投档线的985、211高校（含提前批），普通类招生平均投档线差（投档线差=高校投档分-一本线）比2013年大约平均提高8.5分左右）
（3Z备注：3Z根据985、211高校2014年已知投档线进行了粗略测算，所有已知投档线的985、211高校（含提前批），普通类招生平均投档线差（投档线差=高校投档分-一本线）比2013年大约平均提高8.5分左右）
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