成都初三化学新课补习班有吗/成都高中名师补差班补习
时间:2024-06-02 10:45:21
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来源:成都补课
标签:补习成都化学高中
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化学考试注重综合能力,而这种综合能力只能通过平时训练来提高,靠考前突击意义不大。
虽说高三的学生已经学习了两年多的化学,其实有不少同学由于系统性的原因只能被动学习、被动接受,根本没有理出一个头绪来。如何构建知识系统,明确复习的内容和程度就显得尤其重要了。
首先,要从宏观上了解和认识化学学科的知识体系和知识主线,明确复习什么,什么是重点知识。在复习过程中,构建知识的框架,感受知识的理解层面和掌握知识,做到复习过程中旧中有新、旧中有发展、旧中有认识。
复习化学把好两关
复习好化学要把好两关,一是“细”关,二是“综合分析关”。
“细”———平时的复习内容要细致全面,知识上不留死角。因为化学中琐碎的小知识点较多,所以需要反复积累,使知识点的内涵丰富起来。平时的作业纠错要认真改正,小考、大考争取有提高、有进步,逐渐形成良性循环。
“综合分析关”———把所有学过的化学内容抽象出来看,无非是一些基本理论。把每部分的大致内容理清楚,搭好骨架,接下来填上血肉,把各部分连接起来,形成一个有机的整体。
复习时,如何从一条主线中理出知识的变化脉络,进而从一个知识、一个现象或一个步骤中找出相关连、相似、相异、相对立的内容,就显得非常重要,因为通过这样的过程,不仅可以加深对这一部分内容的认识和理解,把知识从“薄”读到“厚”,还可以加深对知识间联系的理解和运用范围的把握,有效地提高综合分析能力。
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