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高考教育全科补习课程
360度全方位贴身管理教学
1.全方位管理
所有的学生在我们面前我们都是一视同仁,一律公正,公平对待,坚决拒绝谈恋爱,游戏、上网等;严肃整洁的教学环境营造了浓厚的学习氛围;军事化管理;是学生能够精心的学习。
2.互动式管理
家、校配合,学校将学生的情况每周汇报给家长,得知学生情况家长可以直接与学校沟通,使家长、学校、学生三方互动式参与学生的管理和学习。
3.人性化管理
严格的考情制度,监督课堂纪律,保证教学质量,课后一对一辅导教学。每班配有班主任、生活老师、心理咨询师、学管老师等全方位提高学生。
据不完全统计有超过60%的高三学生存在厌学的问题。这其实涉及到孩子学习兴趣和学习习惯的问题。一个好的辅导氛围应该像是真正的家庭教育,-一个专业的老师应该像是父母或朋友,它能对孩子的学习习惯、思想品德、心理动态和生活能力等多方面进行培养。
高考教育针对性教学,制定课程,提高学生的学习兴趣,让学生爱上学习,更会学!
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地理:基础知识解决实际问题
这次考试的内容将包括自然地理和人文地理,试卷中还将出现选做题。
复习时,在老师复习的基础上,根据考试说明的要求,进行查漏补缺。这次考试是基础测试,复习时要抓住主干知识,掌握基本知识和基本技能。在此基础上,大家还要注意联系实际,会运用基础知识和技能解决生活中的实际问题。期末复习方法期末复习方法期末复习方法
特别需要注意三个方面。首先,不少学生容易在审题上出现问题,抓不住题干中的关键词。建议在
考前,看看曾经做错的题目,尤其要注意那些因为审题出现偏差而答错的题目。其次,在人文地理知识中,很多考生答题时分析得不够全面,有时一道题有四个答题要点,而有的学生往往只围绕一个要点展开。考生在答题过程中,思考问题要综合和全面。在自然地理中,考生薄弱的环节主要包括:太阳光照图的阅读、气压带风带的分布及移动对气候的影响、天气系统的特点。这部分内容重在理解,死记硬背是不行的,考生需在适度训练的基础上,要学会理解和运用原理、规律等。