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教育全科补习课程
360度全方位贴身管理教学
1.全方位管理
所有的学生在我们面前我们都是一视同仁,一律公正,公平对待,坚决拒绝谈恋爱,游戏、上网等;严肃整洁的教学环境营造了浓厚的学习氛围;军事化管理;是学生能够精心的学习。
2.互动式管理
家、校配合,学校将学生的情况每周汇报给家长,得知学生情况家长可以直接与学校沟通,使家长、学校、学生三方互动式参与学生的管理和学习。
3.人性化管理
严格的考情制度,监督课堂纪律,保证教学质量,课后一对一辅导教学。每班配有班主任、生活老师、心理咨询师、学管老师等全方位提高学生。
据不完全统计有超过60%的高三学生存在厌学的问题。这其实涉及到孩子学习兴趣和学习习惯的问题。一个好的辅导氛围应该像是真正的家庭教育,-一个专业的老师应该像是父母或朋友,它能对孩子的学习习惯、思想品德、心理动态和生活能力等多方面进行培养。
教育针对性教学,制定课程,提高学生的学习兴趣,让学生爱上学习,更会学!
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艺术类考生选择文化课补习班的方法
1、办学资质:所选的培训学校的资质是否齐全,是否在教委备案,是否有教委颁发的办学许可证,一般来说在北京注册一所学校审核是非常严格的,每年教委都会进行年检,不合格就会停止办学,在教学管理上较为规范。
2、教学针对性:选择机构一定要看其是否专业,对艺术生文化课的教学是否有针对性,艺术生普遍的特性就是基础弱、自控力差、学习主动性差,如果教学不专业没有针对性那对提高艺术生的是没有帮助的。这一点是非常重要。
由于学生的文化课基础情况不同,如果混在一起学,可能会导致基础好的学的更好,基础差的更差,跟不上学习进度,如果照顾基础弱的学生,教学进度就会放慢而
影响基础较好的学生。对此我们根据艺术生的基础情况设置了分级作业,让学生做与自己基础对应的作业,因材施教更具有针对性。