高考补习教育高考团队5对1全方位服务:
1.学科教师:品牌名师重难点点拨,学习方法指导,习惯养成
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2.教研专家团:把握考情考点,统一编排辅导资料;
3.教育规划师:进行学科诊断,前期定制个性化辅导方案;
4.学习管理师:家长、学生、教师三向沟通,全程回访反馈;
5.心理辅导师:调整心态,激发斗志,考前心理疏导。
为了给考生更好的学习体验和环境,让家长放心,学生满意。
高考补习教育有以下几点保障:
1.专业课程咨询
一对一为您把脉学习问题,量身为您打造学习规划,重归轻松快乐学习殿堂。
2.贴身学习管家
个性化贴身管家密切关注学习状态,及时处理学习问题,学习琐事从此无忧。
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专业的名师教学,提升学习兴趣、培养学习方法、快速涨分。
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媒体设施齐全,交通方便,中央空调开放,周边配备齐全。
5.老字号教学品牌
关注学生需求,满足学生需要,牢抓教学质量,提高学习效果。
6.师生无障碍交流
一次不满意可更换老师,三次不满意可退费,师生无障碍交流反馈体系。
一、不同层次的考生又何备考策略?
第一,高分类的学生,分数130以上的。
希望你在现阶段就开始慢慢尝试压缩你的作息时间,这样的话可以让你的考试更加充裕一些,那么在考场上出现新的变形的问题我们做起来也是比较舒服的。而且一定要提升自己的相关的数学能力,多去看看往年的最后一道填选题,在这个里面去寻求一些规律。
第二,比较适中的,就是分数90多到110、120分的学生。
其实是没有什么知识漏洞的。分数上不去,说明学习数学的时候,一个就是对于基本的方法特征掌握得不是很熟悉。一变形就乱了。另外一个就是一些运算习惯不规范,书写细节经常忽略,明明做对了却不得分。所以要重视习惯的改变,重视核心方法的学习。
第三,90分左右来回晃的这种考生。
那么这部分考生一般有两种情况,一种情况就是有知识缺陷的,那么就导致有一部分分数自己拿不到的。
第二种情况问题可能会大一些这种情况,就是这个考生没有什么知识缺陷,每一个知识点都能拿点分数,但是稍微上一些难度的问题就掌握得不好,就是说明一件事他只注重了知识,而没有重视这些数学方法,那么更不要提后面的数学思想了。