教育 高考冲刺 优秀老师授课 致胜高考
教育,以“诚信负责,质量为本,勤学精进,质量为本”作为核心理念,倾向打造魅力课堂,以“做最好的教育人”为宗旨,为学生配置个性化的辅导方式,最大程度的实现教学目标,使我们的教育达到“服务标准化、进度流程化、教学专业化。”引导每一位学生在成长和学生的道路上大步向前,不畏困难,战胜高考!
一:班型设置
1:基础班 适合群体:零基础/中等偏下(300分以下)
小班;(2-8)人
中班(10-15人)
大班(16-20人)
2.精品班 适合群体:中等生(300-450分)
小班(2-8人)
中班(10-15人)
大班(16-20人)
3.高分冲刺班 适合群体:优等生(450分以上)
小班(2-8人)
中班(10-15人)
大班(16-20人)
教育告诉你:怎样有效反思总结
(1)归纳包括两个方面:一是课堂归纳,二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行。
(2)每一科都有专门用来归纳的笔记本。
(3)对于语文,主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。数理化可归纳出整个知识结构图,有哪些重要的知识点,有哪些掌握得清楚,哪些还不够清楚。
(4)对于数学,可以从每个章节新概念为起点,得到一系列的概念和定理,在纸上大致画出一个知识网络。
(5)对于英语,可以在笔记本上对遇到的一些特殊问题进行总结。在不同场合下的日常用语也进行分类、总结,按问候、邀请、看病等分类。
(6)将同一类东西放在一起加以类比和记忆,可以发现它们之间的关系和脉络。
(7)学习的过程就是把书读厚,再把书读薄的过程。