高考补习教育教育高考冲刺课程 高考补习教育自成立高考培训项目,多年的探索研究,高考补习教育已形成一套针对高考独到的、卓有效的文化课培训体系,高考学生通过高考补习教育的培训圆了自己的大学梦。 对于高三学生来说,复习时间无疑是挡在大学路上的最大一道阻碍,加上在学校的每个同学知识掌握程度不同,老师也不能每一个人都照顾到,这就大大降低了成绩在中游徘徊的同学的学习效率,这时如何选择一个好的补习机构,成了考生和家长们首要关注的问题。 高考补习教育高考辅导班型: 1.名师一对一VIP班 除了各科优秀辅导老师,还有学习进度规划师、心理辅导师、学习管理师,多位老师全方位集中教导一名学生,N对1立体式教学,学生成绩提升更快速。 2.名师多对一精品小班 多位老师根据学生不同的性格、学习习惯、学习进度,制定不同的方案,并且同班同学互相交流,优势互补,形成良性竞争,促进学生共同进步。 3.名师5-12人冲刺班 所有任课教师都有丰富的高考辅导经验,更准确的找到有效的学习方法,更大程度舒缓学生面对高考的紧张心理,使每位学生都能够心无旁骛,全身心投入到学习中,从容自信的面对高考。 高考补习教育的课程安排: 高考补习教育的老师对学生进行科学的测评,然后设计针对性的教学方案; 对基础知识进行快速完善的巩固,找出课程薄弱点,进行重点辅导; 梳理整合知识体系和知识框架,增强学生对知识的理解,完善学生的知识体系; 整理高考考点与重点,并对学生进行讲解,使学生对高考的出题方向有个大概的了解; 1.细心地发掘概念和公式
很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在代数式的概念(用字母或数字表示的式子是代数式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好地将学到的知识点与解题联系起来。三是,一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?我们的建议是:更细心一点(观察特例),更深入一点(了解它在题目中的常见考点),更熟练一点(无论它以什么面目出现,我们都能够应用自如)。