四川高考艺体生文化课冲刺
为什么艺体生上名校越来越难?
难题一
竞争大:走艺考生道路的学生越来越多,各高等院校对艺考生文化课水平要求逐渐提高,艺考生本科分数线也逐年提高。
难题二
基础差,知识点出现断层:历年参加高考的艺体生文化课基础水平普遍较低,长时间学习专业导致文化课知识点出现断层,基础知识掌握不牢固,进而影响整体学习效果
难题三
时间紧、效率低:艺考生学习文化课时间非常少,并且多数学生难进状态,学习效率低。回学校后跟不上进度,容易心理浮躁,被动应对作业和考试。
难题四
心理压力大,难以自我调节:基础差,横向差距大、时间仓促导致艺体生缺乏自信,容易产生恐惧、厌学心理,若不得到专业的疏导和方法指导,学业难以提高!
戴氏教育拥有最适应高考的教研体系,根据高考考点、重点还有学生的学习情况,制定适合学生的教学方案;严格的教学老师筛选流程,使戴氏教育拥有最优秀的教学老师;全日制的教学,使老师对学生的学习情况掌握度更高,更能解决学生的问题,提升学生成绩。
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戴氏教育教育告诉你:高三生物学习方法
第一 ,“先记忆,后理解”,掌握基本知识要点
与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是高中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点:面对生物学,同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。在记住了基本的名词、术语和概念之后,把主要精力放在学习生物学规律上。这时要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系(因为生物个体或群体都是内部相互联系,相互统一的整体),也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
第二,要注重理论联系实际,达到学以致用的目的
生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系,在生物学学习中,要注意联系这些实际。联系实际的学习,既有利于扎实掌握生物学知识,也有利于提高自己的解决问题的能力。
第三,我们应该联系生产实际。
生物学中的许多原理都和工农业生产有密切的关系,学习这些原理时,就要考虑它能帮助解决生产上的什么问题。这样做,不仅有利于原理的掌握,而且还能为当地的经济建设服务。