戴氏教育  专注中小学文化课个性化辅导中小学一对一同步辅导
戴氏教育诣在帮助广大的学生掌握学习方法，帮助家长优化教育观念，帮助有需要的家庭解决成长中的教育和学习问题戴氏小学、初中、高中个性化辅导 
班型介绍1、VIP一对一：根据学习现状设计个性化辅导方案，对症下药。多方位立体式教学管理体系，确保考生成绩

2、3—8人小班：优势互补，加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时，也形成课堂的良性竞争，提升学生自发性解决学科难题的能力。3、10人大班：有很好的学习氛围，帮助学生更好的进入状态。小学、初中、高中各个年级各个科目小初高9大年级，导师辅导,培养孩子学习能力、学习兴趣、学习习惯戴氏教育的DSE教学系统，根据不同的学员实际的辅导方案，测评学生的学习问题，设计针对性的学习

方案，针对性教学，倾心打造魅力课堂，让学生爱上学习，不仅学会，更要会学戴氏小学、初中、高中个性化辅导 
戴氏教育告诉你：怎样有效做笔记(1)每门课准备两个笔记本：一本做课堂笔记，一本做改错笔记。(2)根据不同科目特点做出不同形式的笔记。(3)能画图的就用图形表示，能标注的就标注一下，不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中，这才是较重要的。(4)当老师板书很少的时候，一定要紧跟他的思维一起思考，同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。(5)当听课与记笔记发生冲突时，一般以先听懂老师对问题的分析为主。(6)可以在课本空白的地方记笔记，如果用笔记本，可以买那种中间用一条竖线把一页分成两部分的，左边记录讲授内容，右边写自己的心得。戴氏小学、初中、高中个性化辅导

怎样做笔记

第一步：记，核心是记什么，怎么记在听讲或阅读过程中，樊瑞军建议将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏，在主栏内尽量多记有意义的和非常重要的概念等讲课内容，在副栏内记自己的一些归纳、感悟、简化等第二步：简化，核心是转化为自己的理解樊瑞军建议下课以后，将上课记录的一些要点、概念，方法等用自己的语言简明扼要地概括在副栏。第三步：背诵，核心是一点带面樊瑞军建议在学习本节内容之后把主栏遮住，通过副栏中的摘记提示，完满地叙述回忆课堂上讲过的

内容。第四步：思考，核心是归纳反思在学习完本节内容之后将自己的听课以及做题经验体会等写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题摘要与讲课内容区分开，以便于后续随时会给补充樊瑞军建议：每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看副栏，再根据情况适当看主栏。