草堂戴氏教育中学生补习的学校-暑假语文家教班

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高三最后一个月复习方法及经验

A最后一个月复习时间安排1）延续阶段（5月中旬以前）：延续以前的学习方法，充分利用时间！对于即将高考的高三学生来说，调整作息不能心急，初期复习要争分夺秒。一位高三老师建议“在早上可适当早起，加强学习，但以保证白天上课不太疲劳为前提，中午时间视自己的具体情况可以学习或休息。”这样做适当加长了学习时间，掌握更多知识。更重要的是增强了孩子的自信心，避免担优失败心理。千万要记住，加班加点的时候要以不影响第二天上课为前提，如果会影响上课效率，宁愿不加。2）调整阶段（5月中旬到6月初）：调整复习节奏，切换考试模式。“答题时思路不清，精力总是不集中，烦躁苦闷。”很多人在这一时期会出现所谓的“答题高原期”，这是多数学生必然出现的情况。这时考生需要的是改变前期的学习模式，切换到“考试模式”。“浏览以前考过的模拟卷，真正进行查缺补漏工作，不要再过多地做练习了”。如果“高原反应”特别强烈，可以“做练习时降低难度。因为考前的模拟题目往往安排不合理，不完全符合高考试卷要求。还有就是复习久了有点麻木，答题的警惕性降低”。

B高三最后一个月各个科目复习方法总结1）语文：夯实基础，注重积累。虽说语文考基础，短期冲刺不如长期积累有效，但所谓“临阵磨枪，不快也光”，只要复习策略运用得当，语文学科依然可以提分不少。2）数学：找好支点，抓住增分点，把握好重点，突破难点。最后一个月的复习是冲刺阶段，考生们面临最后冲刺训练，进行规范训练，掌握提分技巧，尽可能得分。由于时间不多，时间要用在关键点上。

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）英语：梳理把握知识重点，科学训练应试技能。最后一个月，对于英语学科，考生们要提高答题思维和习惯的规范性，提升答题的速度和准确度。当然，更要注重归纳和反思，提升考生的应试技能。4）物理：根据自己的实力和目标定位来确定复习思路。对物理学科，高考要求考生掌握五种能力：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。5）化学：精练高考真题，摸清问题所在。在吃透考钢的前提下，化学复习还要注意精练高考真题，明确方向；摸清问题所在，对症下药；切实回归基础，提高能力。6）生物：专题复习，精练习题。高考中，生物学科既有对教材基础知识的考查，也越来越注重对学生分析问题解决问题的能力以及生物学素养的考查。一方面要“题海捞金、精选精练”，另一方面要按照考纲要求做到考点细化联系，防止遗漏相关的知识点。C结高考最后一个月，考生必须调整好自己的心理状态和饮食健康好的心态是成功的一半，不要有太大的压力，否则可能会发挥失常，所以适当放松自己，多和家长沟通，说出自己的担忧和顾虑，这样才会有更好的状态。要保证高考的时候精力充沛，同时不要吃太油腻的东西，夏天到了，吃点清淡的，考生习惯吃什么就吃什么，不用特意改变食谱，但是要注意饮食健康。