狮子山戴氏教育补习学校暑期-暑假高三补习

戴氏高考集训班四大优势针对四川学子高考最新需求，短期助力高考计划！
进阶式学习节奏从基础到拔高，无缝衔接；知识体系专题化，横纵线并进，构建最后的复习体系！模考大数据精准定位易错点，巧妙躲避出题“陷阱”， 熟练掌握做题方法，直奔考点核心。专用大数据考点库精练高考高频考点，精讲复习必备经典真题，做题就看你了。高考专职教师层层选拔，严格培训，采用戴氏多年教学经验老师任教！高考课程热线：028-66000525

时间桥头，花香满径——高考理科状元高中学习经验介绍

前言：2018年2月8日星期四上午，应我的邀请，优秀大学生宋向荣、徐银同学给高一的学弟学妹们做了两节课的精彩报告。两位同学的热情和智慧嬴得了同学们的阵阵掌声，同学们受益匪浅。以下是宋向荣同学（2016年校理科状元，我班的学生）的报告内容，都是实实在在的干货。 
大家好，我叫宋向荣，是2016毕业于莒南三中，目前是大二，就读于华中科技大学管理学院，在湖北武汉。首先，很感谢班主任叫我们来做这次的分享，让我有机会再次回顾我的高中三年，其实就是把我们高中时被作为语文老师的班主任逼迫写在摘抄本上的考后反思，还有在班级经验分享会或者学校大会上做的笔记看了一遍，也很建议各位同学可以准备这样一个本子，记录一些与真正的知识无关，却真真正正有助于你鼓舞你的一些东西。下面开始真正的分享，分为四个主要部分一个其他部分。首先，关于听课。这时的状态主要有三种，一是什么都不知道，就跟着老师走，甚至遇到内容比较困难的一节课，就不小心走丢了，二是仅知道这节课的内容是什么，但听课也算心中有谱，三是带着问题来听课，最后这种无疑是最有效率的，但一般做不到。第二种，其实很容易就能做到，花几分钟，随意的把课本翻翻默读一下重要概念就行，然后上课跟着老师的思路走，哪怕有听不懂的地方，也不要掉队，提高课堂效率，不要放过后面的内容，记住老师讲的都是很重要的，尤其他补充的东西，大多是考试的重点，要不然他不会费这个口舌。对于不懂的地方下课先复习再问同学问老师，这不是随口说的，先复习，自己独立去找答案，找到的话会很有成就感而且很多时候会鄙视自己为什么当时没懂，如果没解决再找同学，说不定他就能讲得你茅塞顿开，而不用等到下节课，注意，同学间的相互交流很重要，要互相学习借鉴比如，学习一下别人做笔记的方法，学习一下提高自习效率的方法，要知道同学才是最相近的，最后找老师，顺便还能帮助同学找到他的知识盲点，一举两得。上课浪费的时间，是要课后花很多倍时间才能补上的，甚至补不上，错过的部分内容总是会比认真听课的部分多一些陌生感。所以，关于听课，就是要好好珍惜上课的时间，认真地听，做好预习和听课笔记，笔记每个人方法不一样，有的喜欢整整齐齐写在笔记本上，有的喜欢记在书上，我个人是喜欢记在书上的，就讲到哪里记在哪里，而且是基本什么都记，重要的认真记，不重要的往犄角旮旯记，我其实没什么笔记本，因为最后复习的时候我还是更喜欢看记得更全面的课本，毕竟高中对于标准很看中，而最大的标准就是课本，当然笔记本是很重要的，只是不适合我而已，不然也不会那么多的学霸笔记，方法不重要，重要的是你适合用哪一个。第二，是关于做题。这个做题，是指课后练习，不是考试，讲做题之前，先说说用来做题的自习，既然要学习就聚精会神的学习，提高效率，不要坐在那里拼时间，坐的住不等于坐得下，如果坐在那里24小时，但不动书不动脑，什么用都没有，就只落得个腰酸背痛罢了。最好自习前给自己制定一个计划，这节课，我要做完这章的练习题，要写完某科的作业，哦，对，这时候一定不要欺软怕硬，如果时间充足，要先做有困难的学科，不要每次把最困难的放在最后，甚至最后时间来不及糊弄一下就把它放过去了，这个度要自己把握，也不要因一棵树而放弃整个森林。然后，占据自习时间大多数的做题，不要糊弄，现在你糊弄题，等到考试的时候，题就糊弄你，而且这既是浪费题也是浪费时间，让你茫然不知所措。不求道道精通，但是要保证是自己认真做的，做题时不要轻言放弃，要努力去钻研，做出一道本来差点放弃的[!--empirenews.page--]

题，是非常有成就感的。还有就是要做好标记，是不会的，做错的，还是典型的，在复习的时候就会更有针对性，另外，听懂了不等于会做了，至少要能独立熟练的写出过程这道题才能算是你的，复习的时候不要只是看也要动笔去做，这不但能保证你这道题会了，而且能保持题感。对了，提到题感问题，千万千万不要边对答案边做题，这会让你考试的时候心里很没底不说，还会使你的题感降低，就是直觉不够用了，虽然考试靠的是知识，但是，我们平时做题的目的之一就是培养题感，让你在遇到问题时能迅速凭直觉找到做题的方向。所以，关于做题，就是独立认真完成，做好标记，尽力真正掌握。要注意积累，不要做过就忘，这时就需要错题集了，要尽快找到自己做错题集的方法并持之以恒，错题集对于大考绝对是非常有帮助的，省时省力。
第三，关于心态。主要是我们高中经验分享会上学到的两个名词，一个是恢复速率，一个是刻板印象。首先，恢复速率，这个恢复包括两个方面，一方面是考试时遇到困

难时要尽快调整好心态，继续做题，另一方面是考试后，不管好坏，尽快调整好心态投入到接下来的学习任务中。然后是刻板印象，也就是定位，你给自己定的目标在什么位置，是优秀，良好，及格还是不及格也行，这将很大程度上决定你的位置，不是说目标定在哪里就能达到，而且一旦目标定下，你就会采取相应的行动，若想做到总会找到相应的方法。说到就要做到，做就要做到最好，成为自己的神。第四，就是考试。你们写考后反思了吗，我就抄了几条我觉得你们可以试一下的我之前写的考后反思，选择题考虑一下其他干扰项的由来，多一点思考，换一种思维；主观臆断不可取，要有理论依据；简答题要想得差不多再写，不要快结束时发现错误就不好改了；要坚持做，不要轻言放弃；要有时间观念，尽力留出检查时间，减少失误；改答案理由一定要充分，再想想本来选择的理由，对比后做出最终选择；向答案看齐，不会的题也要尽量往答案上凑，凑出完整过程，幸运可得分；记住有依据的猜测也是考试方法之一。另外，考后要细致规范的批改纠错，努力做到，考后有收获，考后得满分。重视平衡发展，提高总成绩，9-1＝0。
第五，就是其他。我们在高中的所有努力，最终的目的，就是拿到一张大学的录取通知书，我们在高中所有多出来的努力，最终的目的，就是可以有选择的拿到一张录取通知书。我们别无选择，就只能好好学习，加油吧，各位最后把班主任的一句话分享给大家，成绩属于过去，奋斗未来，永不骄傲或气馁，时间桥头花香必满径。谢谢！