圣灯戴氏教育城东辅导学校-一对一暑假补习班

戴氏教育  专注中小学文化课个性化辅导中小学一对一同步辅导
戴氏教育诣在帮助广大的学生掌握学习方法，帮助家长优化教育观念，帮助有需要的家庭解决成长中的教育和学习问题戴氏小学、初中、高中个性化辅导 
班型介绍1、VIP一对一：根据学习现状设计个性化辅导方案，对症下药。多方位立体式教学管理体系，确保考生成绩2、3—8人小班：优势互补，加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时，也形成课堂的良性竞争，提升学生自发性解决学科难题的能力。3、10人大班：有很好的学习氛围，帮助学生更好的进入状态。小学、初中、高中各个年级各个科目小初高9大年级，导师辅导,培养孩子学习能力、学习兴趣、学习习惯戴氏教育的DSE教学系统，根据不同的学员实际的辅导方案，测评学生的学习问题，设计针对性的学习方案，针对性教学，倾心打造魅力课堂，让学生爱上学习，不仅学会，更要会学戴氏小学、初中、高中个性化辅导 


戴氏教育告诉你：怎样有效做笔记(1)每门课准备两个笔记本：一本做课堂笔记，一本做改错笔记。(2)根据不同科目特点做出不同形式的笔记。(3)能画图的就用图形表示，能标注的就标注一下，不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中，这才是较重要的。(4)当老师板书很少的时候，一定要紧跟他的思维一起思考，同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。(5)当听课与记笔记发生冲突时，一般以先听懂老师对问题的分析为主。(6)可以在课本空白的地方记笔记，如果用笔记本，可以买那种中间用一条竖线把一页分成两部分的，左边记录讲授内容，右边写自己的心得。戴氏小学、初中、高中个性化辅导一、知识链接　　1.小说概念及三要素　　2.小说的情节结构　　3.小说塑造人物的方法　　正面描写：肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、细节描写　　侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等)　　4.小说中的环境描写及其作用　　社会环境作用：它揭示了各种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、人物活动及其成长的历史背景等等。　　自然环境作用：表现人物的身份、地位、性格、心情;渲染气氛等。　　命 题角度(一)故事情节的把握　　把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。命 题者在为小说命 题时，也必定以此为出发点，先从整体上设置理解文章内容的试题。　　1.把握故事情节　　(1)三种题型：　　①用一句话或简明的语句概括故事情节;　　②文中共写了哪几件事，请依次加以概括;　　③概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。　　(2)分析小说的故事情节，可以从以下几方面入手：　　①抓住场面;　　②寻找线索;　　③理清小说的结构。　　(3)分析小说故事情节时要注意两点：　　①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突;　　②分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。　　2.鉴赏故事情节。　　这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命 题。