戴氏高考全科补习高效课程
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十多年全科补习教学经验,让众多高三学子在较后的紧要关头逆袭,考入理想的高校。 【班型介绍】 vip一对一你的私人讲师适合学生:因专业课学习,文化课出现断层、成绩上不去的学生上课模式:高考生学习规划专家把脉,量身定制教学计划并监督执行,高效教学方法,培养学生的良好的学习习惯,再次让高考生找回学习习惯,巩固文化课基础,名校! 精品2-6人班趣味小班提成绩适合学生:偏科,学习难提高,找不到高效学习方法的学生;上课模式:通过对生源综合评估,把水平相近,兴趣爱好相似,性格特点相像的高考生组合,实现优势互补,由我校优秀老师任教,着重高考考点教授和高效学习法的传授,助力学习成绩。 10人培优班 相互学习,在竞争中力争第一适合学生:课业停滞不前,学习跟不上的学生上课模式:老师解密政策,传授高考生高考秘籍,高考考什么就统一复习什么,定期为高考生解压,让学生感受到学习的快乐,把握好文化课学习节奏,促进学习成绩。
成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃,祝大家跟着成功的步伐,努力备考,考入理想院校。以下是戴氏教育为大家整理的 《中考状元分享五大学习方法》供您查阅。 1、符号标记法 符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上些引人注目的符号,便于随时找出重点,加深印象,或提出质疑。久而久之,甚至有助于形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。 2、图文并茂法 图文并茂法就是在记录晦涩难懂的课堂笔记时,用高超的绘图法将知识点生动形象地绘制出来。当然,此法对于爱好绘画的童鞋来说一定倍加喜爱。这种方法比较适合于复习笔记。 3、分类提纲法 一般来说,分类提纲法可以用一页记录笔记,下一页记录所要对应的笔记提纲或要点。如果是课堂笔记,记录的时候,把重要的内容记在记录栏中,它是笔记的主要部分。课后,把对听课内
容的关键词,写在左边的回忆栏中。两栏相互映衬,相辅相承。这种方法可以用在平时的自学以及课堂上。 4、深度记忆法 当课堂笔记记录完成后,应该在24小时内“趁热”复习,这样更有助于发挥笔记的作用——强化知识结构。这种方法比较适用于课堂笔记与课后复习。 5. 5R笔记法 5R笔记法,又叫做康奈尔笔记法。这种方法是记与学,思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤: ①记录(Record),在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容; ②简化(Reduce),课下,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏; ③背诵(Recite),把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。 ④思考(Reflect),将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目并随时归档; ⑤复习(Review),每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏。
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