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时间:2024-05-10 11:54:07 阅读:319 来源:成都补课 标签:成都文化培训中心

四川高三艺术生文化课集训班

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戴氏教育高考:全科冲刺【适合考生】整体成绩平平,需要进行全面整体提升的考生。【冲刺方案】通过学科分析诊断,进行科学课时分配与规划,有的放矢,合理平衡考生各科目之间的学习投入,全面复习,夯实巩固

戴氏教育高考:单科突破【适合考生】在某一科目上存在洞较大、严重拉低整体分数的考生。【冲刺方案】分析考生薄弱学科及学习瓶颈并进行集中突破,制定严格的补习计划,配合严格的进出门考,抑制偏科,迅速击碎学科短板

戴氏教育高考:自主招生【适合考生】参加2019年春季自主招生,以及想通过竞赛获奖升学的考生【冲刺方案】科学甄别名校招生信息,针对性地设计文书准备、面试备考等内容,集中强化,最大化提升考生进入一流名校的可能性

戴氏教育高考:艺考文化课【适合考生】预备通过艺考途径参加2019年高考的考生。【冲刺方案】“金榜题名”本科线保过班,七类32大项全方位

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高三备考提示:高考失败十大典型常见教训(一)

高考成功者的经验大多缤纷多彩,但失败的教训原因多有雷同相似之处。将高考失败者一些典型常见的教训汇总罗列出来,也是一面镜子供同学们返照自己,提醒警示自己,折射出高考复习中有待改进完善的地方。

教训一:忽略基础,过于浮躁

片面强调复习效率和短期内追求总分大幅提高易使同学们心浮气躁,追求短线行为,一会儿翻这本参考书,一会儿看看那本习题集,一晚做几十道题还嫌少……其实都是蜻蜓点水,流于表面。复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程,成绩的提高和能力的形成不是一跳而成的。衡量复习效果的高低也不是以看书多少做题多少为标准。伤其十指不如断其一指,只要掌握“真谛”,精做一题胜过泛做十题,精透一页知识胜过粗翻一本书。

教训二:缺乏恒定、清晰、强力的高考奋斗目标

“我想考上大学”、“我想考上名牌大学”只不过是一种笼统的泛化的模糊的高考目标,对潜意识学习潜能的刺激力度不大,高三总复习中,更需要一个恒久、量化、清晰、明确、具体的高考目标牵引自我潜意识去努力,克服学习中的重重困难。建立强力的高考奋斗目标

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