高三文化课冲刺课程
课程理念
1、快速完善巩固重要基础知识;
2、梳理整合知识体系和知识框架,增强知识系统系,以完善学生知识架构;
3、整理高考重要考点和考查方法;
课程定位
化繁为简,驾一驭万。
通过解题方法技巧的传授,提供各种答题模版,教会学生如何“巧”答题,学生可以摆脱题海战术之苦,并能从考点分析和考题类型三个维度,巧妙轻松地应对高考。
历届高考生的学习误区:
1,考过专业课,再来复习文化课
高考生,本来就容易忽略文化课的学习。很多高考生都是专业课过关,却在文化课考试中败北,与艺术院校失之交臂,让人惋惜,普通高考生在高考前,在老师的指导下至少进行了3 轮复习工作,而高考生在完成高中课业后,就把时间完全用在专业课考试的准备上,有些甚至很少再去学校,普通考生的复习时间对于高考生而言显得过为奢侈。从教育发展规律来讲,脱离学校 学习的高考生是很难自己在短期进行知识体系的构建以及众多知识点的梳理工作。滴水穿石非一日之功,文化课复习一定要在有经验的老师指导和督促下完成。
2,文化课基础薄弱,全靠做题就好
艺术类考生长时间疏于文化课学习,文化课基础薄弱,原有知识点早已经模糊不清楚。文化课复习就要从学科知识体系的构建以及 核心考点梳理上着手,不能沉迷题海。文化课复习要对核心考点进行准确拆分,集中有限精力和时间攻克高考的必考知识点和题型,确保学习效率,做到“事半功倍”。但这些目标的实现也有赖于指导老师多年的高考辅导经验以及对高考考点精熟的了解。
【戴氏教育教育】:所有学生入学均辅导,辅导按约
戴氏教育教育告诉你:艺体生文化课避免陷入误区
误区:忽视语数外单科成绩
在每年的招生录取工作中,都会出现这种情况:一些考生的文化成绩和专业成绩考得都不错,可就是生生地被某些院校淘汰了。
究其原因发现,这些考生一味地追求总分,而忽视了个别院校对语数外单科成绩的要求,比如:有些院校要求考生的英语、语文成绩要在80分以上。所以考生在学习文化课时,一定要熟知报考院校的录取规则,不要心存侥幸。
另外,艺术生跟文化生有着本质上的不同,切勿盲目跟从文化生的复习模式。文化生由于长时间学习文化课,已经形成了自己独立的学习技巧和方法,且本身知识基础较扎实;艺术生如果盲目跟从,不仅学习起
来比较吃力,而且成绩提升效果缓慢。建议艺术生选择适合自己的复习方法,进行系统、高效的学习。