高考补习教育高考辅导冲刺
高考补习教育高考补习班,全封闭式管理,多方确保学生的学习效率和安全问题,教学方面有经验丰富的各科老师随时监督辅导,生活上有和蔼可亲并且专业的生活管理老师,随时关注学生,以便在第一时间解决各种生活问题,及时反馈,坚决不影响到学生的学习。
班型介绍:
一对一专属定制:各阶段的学生适用,针对性强 助力提升 全程一对一跟踪辅导 教务团队全程六对一
基础提分班:零基础/中等偏下(450分以下),小班(2-8人)
中班(10-15人),大班(16-20人)
精品抢分班:中等生(450-550分),小班(2-8人),中班(10-15人)
大班(16-20人)
高分冲刺班:优等生(550分以上),小班(2-8人)中班(10-15人)
大班(16-20人)
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生快速展开复习!
高考补习教育高考补习班的优势:
1.成熟的教学体系,完善的管理机制。
2.严谨又专业的管理团队。
3.独创的走在教学方法最前沿的SEC教学系统。
4.先进独特的教学管理理念。
5.经验丰富的优秀教师团队。
高考补习教育高考补习班教学模式:
1.多对一的教学服务模式,全方位服务于每一位学生,让学生专注于学习,没有后顾之忧。
2.标准、专业、规范、流程、系统化的管理模式。
3.基础-薄弱-考点-重点,逐一掌握的学习模式。
1、不从自己的实际情况出发
有一些同学在学习中随波逐流,被动地跟着老师和同学进行学习,没有认真分析自己在学习中的实际问题,也没想到主动地解决,或者是看到别人在学习什么内容,自己也跟着去学习。
这样就导致自己实际存在的问题没有得到解决,想提高成绩就比较困难。
2、不能合理有效地利用学习资源
要合理地运用资源,可供选择的资源有老师、同学、资料等。
现实中你遇到的难题,也许对别人来说,不是什么难题,只要问一下别人就能很快解决。但一些同学因为性格等原因,觉得学习要靠自己,需要帮助了也不去主动问老师、同学,浪费了很多宝贵的时间,没有运用好资源。
3、不会科学地自我调整心态
有一些学生由于学习效率不高,在很大程度上,被时间追着跑。还有一些学生遇到一些挫折,比如努力学习了一段时间,成绩却没提高,或是对学习认识不足,导致弱势科目不能提高。
这样在学习中就会出现焦虑的情况,甚至会怀疑自己,慢慢地也会失去对学习的信心。
除了以上几个方面之外,还有其他的一些因素,例如学习的方向及方法,应对考试策略等环节中存在不足,也会影响学习效率。