高考补习教育教育高考全日制集训班
高考补习教育教育专注于高考培训多年,每位老师都有丰富的高考辅导经验,适合各种程度的高三学生前来学习。
班型介绍 :
VIP一对一: 针对性强助力提升 全程一对一跟踪辅导 教务团队全程六对1
3-8人精品小班:优势互补 加强知识理解与渗透能力 趣味互动课堂 提升自发性解决难题的能力
10人大班:有很好的学习氛围,帮助学生更好的进入状态
高考补习教育高考辅导班分为文科班和理科班,考生根据自己的情况选择最适合自己的班型。
高考补习教育高考补习班课程详解:
1.教学科目:文理所有学科,可选择单科/多科/全科补习。
2.课程特点:结合历年高考生特点,专为高三即将高考的学生开设的班型,与定制的各科书籍。结合各科老师多年高考辅导经验,简单有效的帮助高考生高效学习,轻松提分。
课程理念:
1、快速完善巩固重要基础知识;
2、梳理整合知识体系和知识框架,增强知识系统系,以完善学生知识架构;
3、整理归纳重点知识网和解题方法;
审题怎么审?
第一,划出题目的关键词,审条件和任务,它要我们做什么,给了我们什么条件,这是最基本的,防止漏答,答非所问。更重要的是审题目的隐含意思,上下文之间的练习以及题目对下文答案的暗示这才是最重要的。
而表达呢?
表达包括卷面,格式,专业术语和意思的清楚和完整。但在落笔之前首要考虑的是我要表达的重点和关键,其次才是上述因素,否则很容易答非所问,词不达意。在表达时尽可能使用专业术语,不能忽略关键词,意思尽可能完整清晰,总的来说,在空间允许的条件下,字数宜多不宜少。
在复习阶段,做题后的领悟和思考非常重要,包括自己从这道题中暴露出来的知识点的漏洞,出题者从什么角度命题,题干对下文有什么暗示,所给的参考答案中有什么值得我学习的部分,有可能是一个术语或者是一种清晰的有条理的表述。在做题时有两个注意点,第一要限时,在规定时间内必须完成。第二要规范,这里的规范指的是做题程序的规范,审题规范,表达规范,细节规范,简单地说就是把平时当高考,把高考当平时。只有做到这样,这道题才算真正消化。如果仅仅是粗略地扫题刷题,而不进行思考和消化,那么不仅要陷入题海战术,而且会事倍功半