绵阳中学招收复读生/绵阳复读班公告
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文章内容 课程介绍
成都补课_2024暑假i班全面招生中!

绵阳中学招收复读生/绵阳复读班公告

时间:2024-05-17 17:08:08 阅读:213 来源:成都补课 标签:绵阳中学招收公告


高三复读全科学高考

  招生对象:【高中三年級学生】基础知识掌硫通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后行接;高分冲

  刺优中抜优;掌握袁好学习方法



  一、课程内容

  1.主科冲刺(语文、数学、英语):

  全面讲解主科课程冲刺攻路,对重、难点进行精心点评,从而提高复习效率,取得高分。

  2.文科冲刺(政治、历史、地理

  深度剖析文科课程知识点,夯实基础,同时讲解备考策路,帮助考生迅速提升实战技巧,提高考效率

  3.理科冲刺(物理、化学、生物)

  针对理科課程进行全面系統的讲解,紧扣高考考点,让考生提高应对技巧和策路,有针対性地实现能力提升。

  二、课程特点:

  1、知识固:全面解析高考大纲内容与考试要求,景扣考纲考点,系统把知识点,直击学生薄弱环节。

  2、专题演练:集中典型高考题型模块,针对性演练、复习、巩固、总结,形成清晰知识脉络体系

  3、试巻精讲:透析历年高考、调考真题,内容紧扣难点、重点同时透高烦考点,精解精,直指高分。

  4、考试模拟:卓辅内部绝密言考复习料+历年真販模拟密卷,实战演练,考前心理辅导,全面提高应试能

  三、教学方案:

  1、梳理各学科考点,综合诊断分析学生复习现状,根据学生升学目标、学习特点、学科掌握程度及自我能力,按科目为基量身定制目标、学习计划及辅导方案。

  2、结合学生自身实际,不断调整学习计划与教学方法。

  3、全日制学习,早晚自习,封闭式管理,提供食宿,配备生活老师监管,营造高考学习的氛围及状态。

  4、任课老师都是经验丰富的、专业培养高考的教师。

  5、专职班班主任全程监管,掌握学生的辅导进度,并与家长保持沟通、积极参反馈学生学习情况。

  高考复读生复习分科指导

  历史:关注时政热点 对照要求补缺

  二、依托课标,回归教材,夯实基础

  往年历史试题注重“反映重要的历史现象、事件和重大历史发展,突出必备知识、关键能力、学科素养和核心价值的考查”。所以考生要对主干知识给予足够的关注,要重温课程标准和历史教材。

  1.回归教材很有必要

  2018年北京高考第13题、17题是中国史部分难度较高的两道选择题,也是和教材内容联系较为密切的题目。第40题第二小问直接问的是文艺复兴的背景和意义,看上去难度不大,其难度系数却和第37题(3)问持平。究其原因,主要还是考生对教材基础史实重视程度不够。所以,在冲刺复习阶段,考生的复习回归教材很有必要。

  2.依托《考试说明》和课程标准反复研读

  考生要以《考试说明》和课程标准为依据,逐一对教材基础知识进行梳理,力争做到全覆盖。尤其要关注自己的薄弱知识点,力争在考前加以弥补。

  三、珍惜每一次限时训练

  考生要注意进行限时训练,着重训练合理用时、高效答题。

  1.高效利用考前5分钟

  考前的5分钟,考生可以大致浏览非选择题部分的试卷结构和内容,关注非选择题的小题数,规划调整考试用时策略,还可以完成少数非选择题的审题环节,大致确定解题思路。

  2.合理利用考试时间

  考生在考前要结合自身情况预设历史学科的答题用时,包括选择题、非选择题各小题的大致用时,然后结合实际考试的试题结构和内容进行调整。

  考生答题要坚决执行先易后难的原则,即完成容易题后再解答难题,遇到新材料、新情境试题可在完成初步审题、筛选、标记后暂时离开,最后以轻松的状态去解答。

  3.面对开放性试题不慌乱

  面对材料情景新、开放度大的试题,考生要本着以下原则解答:充分审题,逐字逐句

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  • 诊断问题

    先诊断后上课,
    找到学科症结是关键

  • 规划目标

    结合测评结果,
    分数差距制定阶

  • 匹配师资

    根据学员情况,
    匹配筛选出更适合孩子的老师

  • 跟踪辅导

    课前教案调整中,
    查漏补缺课后陪读答疑

  • 定制方案

    根据提升目标,
    学科弱项制定专属学习方案

  • 实时反馈

    阶段性学习反馈,
    老师定期和家长沟通学习状况

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班型 人数 课程特色
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精品班 2-6人 因材施教,分层教学
大师班 10余人 关注每个学生,夯实基础
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