四川高考文化课冲刺
高考普遍存在的客观问题:
时间紧迫,是否能把落下的课程补回来?
基础薄弱,是否能赶上学习进度?
返校以后,是否能适应学校学习节奏?
专业分数上线了,担心文化课拖后腿?
班上四五十人,老师是否能兼顾到每一个学生?
以上的问题,您是否也心有疑虑呢?
针对高考存在的学习问题,戴氏教育推出“高三高考文化冲刺课程”,各个问题,逐一击破!
科学管理体系,学生全身心投入学习,封闭式管理教学
细分一:独特的班主任体系,学生、家长、教师,三方无缝衔接
细分二:班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握程度,反馈给老师,修改教学方案
细分三:班主任跟家长沟通学生的学习情况,共同促进学生成长
细分四:学生可以向学管师反应学习和生活状况,学校和老师全力配合学生和家长,我们敢于对孩子的管理担责
大多数艺术生文化课基础薄弱,再加上一段时间艺术专业课的学习,长时间地不接触文化课,文化课成绩又落下一大截,回到原高中学习文化课,根本是跟不上课的,在教室里听课如听天书,做题考试漏洞百出。
戴氏高考全日制冲刺9大,采用6+1教学法,班主任陪同辅导,高考老师专注高考多年,教学经验丰富,在加上封闭式管理严密的教学体系,让学生高效轻松补习!
戴氏教育告诉你怎样适应高考文化学习习惯,满足时空跨越特性,让高考爱听,听得懂,考得好的文化课复习策略
抓主干知识,抓常考点
高考试题的难易比分配,容易的占30%,中难度占50%,这两部分相加,就是一本线以上的分了。而对于高考,就更应以强化双基为本,以稳拿基本分为目标。在复习中,突出主干知识、常考知识,多层递进,强化记忆。高考生文化课百日学案为了能够充分利用艺术生较少的文化课复习时间,将高考的必考点以及频考点浓缩汇编,加以详细的解题思路和解题步骤,极大的提高了艺术生文化课复习效率。另外各科复习要有侧重点,比如,语文的复习,应该从现代文阅读、诗词鉴赏、文言文阅读和作文,这四个分值比重*的方面着手复习;英语,应该以阅读理解训练,配合词汇、语法、句型、写作等知识讲练为主;对于数学的复习,应该着重把握好几个高考必考章节内容,通过巩固“三基”知识,研究一些常规问题和答题策略,进行训练。
艺术生文化课高考辅导要有针对性,要根据自身知识掌握情况、非智力因素特点、准备报考学校特点等特异性的情况,尽量选择具有个性化、一对一进行高考文化课辅导条件的培训学校进行补习。有针对性的制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,通过全方位策略性辅导使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,通过模块化的教学稳固提升基础知识,切实提高自身综合素质和考试成绩。在选择培训学校时,*选择具有多年高考经验并有一定实力的培训机构,这样的机构能够灵活掌握高考信息,抓住出题主干,保证孩子把握正确复习方向,传授孩子掌握得分的技巧,保证考试中达到理想的分数。