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高考全日制生是一个被关注的但又被冷淡的群体，戴氏在这里告诉全日制学生以下几点：

1.高考全日制生复习应集中薄弱科目

弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是全日制成功的关键因素，所以从高考全日制开始就要给弱势科目多分配时间。

2.高考全日制生成绩应在短期内提高

长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气，要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。抓住机会，提升自己。

3.高考全日制一切从“新”开始

建议高考全日制生学习使用新笔记本，制定新的学习方案，一切从“新”的开始。

4.制定可行性计划

无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。高考全日制生应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。相信自己是最棒的。

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