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时间:2024-05-19 02:09:15 阅读:327 来源:成都补课 标签:龙泉补习课外补课



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高考辅导模式

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【最后一堂课】心理调适―教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整,让每一次考试不受外界干扰,最后冲刺效果

 

开设班型

高考基础班

零基础/中等偏下(350分以下)

高考精英班

中等生(350-500分)

高考冲刺班

优等生(500分以上)

VIP一对一|2-7人小班|8--12人中班|13--25|大班

 

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1.理解细节

俗话说:“会听听道道,不会听听热闹。”课堂上听讲也是这样一个道理,会听讲的学生能听出问题的来龙去脉,不会听讲的学生只是听听热闹。

听讲时一定要听懂老师所讲的每一个重要细节,在这个细节上看老师是怎样思考、分析、判断和处理的。越是细小的重要细节,就越能学习到更多知识。

2.思考为主

听讲的目的,就是要听懂老师讲解的内容。有些学生听讲时分不清主次,结果抓住了芝麻,丢掉了西瓜。

“听讲,听讲”,主要就是先“听”,“听”是主体,“想”与“记”是次体。

对老师讲课的内容要听清楚,听准确,听出重点,听出意图,听出弦外之音。原则是先听清楚再思考,思考动了在做笔记,不要只顾思考和做笔记而忘记了听讲或顾不上听讲。

3.请有比较地听讲

听讲中,要把自己在预习自学中的理解和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。

通过这种比较,一是能加深对课文的理解,二是能加强自己的思考,认识与提高,三是能发现自己在预习自学中所出现错误的原因。

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