甘孜高三落榜补习/一对一高三补课
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甘孜高三落榜补习/一对一高三补课

时间:2024-05-13 09:28:28 阅读:370 来源:成都补课 标签:甘孜补习补课


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一轮复习-基础知识

回归教材,夯实基础,注重三基

二轮复习-专题强项

梳理归纳,基础强化,综合提高

三轮复习-综合训练

思维训练――训练高考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆各类题型的必背公式,重点是要强化记忆经验公式,方便提高解题效率。

解题方法――思维训练能让学生快速定位是考什么,用对某一类题型的解题方法,能大大提高解题效率和正确率。

四轮复习-应试训练

模拟高考――全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核。

考试――强化高考应试技巧的讲解。

最后一堂课

心理调适――教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整,让每一次考试不受外界干扰,最后冲刺效果。

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艺术生学习文化课方法是关键(二)

三、抓主干知识抓常考点?

高考试题的难易比分配,容易的占30%,中难度占50%,这两部分相加,就是一本线以上的分了。而对于高考,就更应以强化双基为本,以稳拿基本分为目标。在复习中,突出主干知识、常考知识,多层递进,强化记忆。为了能够充分利用艺术生较少的文化课全日制时间,将高考的必考点以及频考点浓缩汇编,加以详细的解题思路和解题步骤,极大的提高了艺术生文化课全日制效率,另外各科复习要有侧重点,比如,语文的复习,应该从现代文阅读理解训练,配合词汇、语法、句型、写作等知识讲练为主;对于数学的复习,应该着重把握好几个高考必考章节内容,通过巩固“三基”知识,研究一些常规问题和答题策略,进行训练。

四、做练习应与知识点梳理相结合?对于基础较弱的高考文化课的复习指导,不能只专于做题训练,而是应以讲新课的形式代练习,做好知识点的梳理。知识点的熟练掌握,是做题的根本,如果基础知识没有掌握,题目也就很难分析、做正确了。考生不会做的题越多,就会越沮丧,越做越没信心,这样的练习,效果就可想而知了。

五、五、选择能激发高考学习兴趣的课程模式?

文化课底子薄、上课听不懂,往往会形成高考上课走神、打瞌睡的尴尬现象。对高考文化课的复习,要有科学的方法,要实现模式上的创新,要能让“死”的知识点变“活”,如此才能吸引考生的注意力。学生能够反复看,看的次数多了,学习的悟性就上来了。一般的学校教学和辅导机构,仍然以传统的教学方式为主,其实大都不适合高考这个特殊高考群体。以高考必考点的形式强化考生对知识点的记忆,充分利用高考生文化课复习时间,已经成为目前艺术生复习文化课最有效的复习体系。

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