成都武侯区高考补习学校哪家好/高三需要补课吗

戴氏教育高考冲刺课程

・想考名校，复习时间不够，书本厚，抓不住重点？

・考试恐惧，还怕通不过，记忆难，需要理解的考点太多？

・基础弱，知识储备不扎实，无计划，学习方法不科学？

・压力大，想去名校，复习时间紧，希望快速可以补习？

戴氏高考全日制冲刺9大，采用6+1教学法，班主任陪同辅导，高考老师专注高考多年，教学经验丰富，在加上封闭式管理严密的教学体系，让学生高效轻松补习！

戴氏个性化辅导排除疑难点――

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课程模块分解化诊断出学习策略

开启高考全科特训模式―三大策略，一步提升

Ⅰ. 学习策略 “个性方案+好老师”双剑合璧，加强冲刺质量，提升复学效率，一天抵三天。

Ⅱ. 备考策略 权威高考指导专家教授考试技巧，针对考试大纲进行考点解析，提高压轴题型准确率。

Ⅲ. 服务策略 次次清，课课测，周周考，让考生学懂学透，对考点十拿九稳。

戴氏告诉你：如何进行课后复习--整理笔记

笔记本不应当仅仅是上课的记录本，还应当将之变成一份经过提炼加工的适合自己用的复习材料。

在这里，再介绍一种整理笔记的好方法――“六步法”。

第一步，忆。趁热打铁，课后抓紧时间，对照课本、笔记，及时回忆有关信息，实在回忆不起来，可以借同学的笔记参看。这是整理笔记的重要前提。

第二步，补。课堂上所做的笔记，因为是跟着老师讲课的速度进行的，而讲课速度一般要比记录速度快一些，所以笔记就会出现漏洞、跳跃、省略甚至符号代替文字等情况。因此，我们要在忆的基础上，及时修补，使之具有“完整性”。

第三部，改。仔细审阅笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。其中，特别要注意保证笔记的“准确性”。

第四步，编。用统一的符号，对笔记内容进行提纲式、逻辑式的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序，使笔记有“条理性”

第五步，分。以文字（最好用红笔）或符号等划分笔记内容的类别。以语文为例，哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些是课文（或作品）分类，哪些是课后联系题解答，等等，最好是分类标注清楚，使笔记“系统性”。

第六步，舍。省略无关紧要的笔记内容，使笔记有“简明性”。

这样，整理后的笔记，纲目清晰，便捷好用，能大大提高我们的学习效率。

需要注意的是，上面所讲的回忆、细读、整理3个步骤，是相互联系、相互作用的统一体。它们都是理解消化课堂学习内容的过程，每一个环节都是不可或缺的。