高考全科补习冲刺辅导
高考冲刺
如何回答孩子“如果我考不好怎么办?”
几乎每个孩子都会问父母“如果我考不好怎么办?”
有的家长说,无所谓,考不好就考不好!
有的家长说,考不好就完了,我没办法,到时候你自己看着办吧。
这两种回答都不可取,考试对孩子、对家长都很重要,不可能无所谓,这么回答要么口是心非,要么是对孩子早已失去信心。而强调考不好的可怕后果,则会干扰孩子对学习的专注。
教育告诉您:较后阶段,家长能为孩子做些什么?
决定学习的有三个方面的条件,学习方法,学习习惯,学习心态。
教育打造的较先进的教学系统DSE,就符合每一位学生,这套DSE教学系统整合了优质的教育资源,并细分出针对不同学员个性化的教学管理流程,不仅提高学习,还的学生的学习心态。
高考全科补习冲刺辅导
高三三个阶段的复习策略
1、一轮复习:属于基础过关时期,每位学生必须要有扎实的基础知识
2、二轮复习:属于综合能力突破阶段,每个学生找到自己的突破口。
3、三轮复习:属于应用能力提升阶段,每位学生提高学习的能力,找到应用方法。
高考,是人生征途中较激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。它可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹,可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
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高三较好轮复习经验
学文科,要“死”去“活”来
历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。
高三“一模”考前分科复习指导(语文)
语文 紧扣《考试说明》 构建思维体系
一、紧扣《考试说明》,梳理知识方法
考生要仔细认真阅读《考试说明》,对考点进行归类和整合,进行重点突破。可梳理较好轮复习中的知识点和总结的解题思路及方法,力争实现知识与方法的结构化。如散文阅读部分,可将散文的词句理解、内容概括、散文形象、思想情感整合为散文的“神”,将散文的艺术构思、表达技巧等整合为散文的“形”。如遇到散文中的作用试题,考生可从“形”和“神”的角度进行反向切入。同时要关注著阅读部分新增篇目《论语》,可围绕儒家思想中的“君子风范”,着重从仁、义、礼、智、信分门别类地复习,思考儒家文化的内涵与作用,反思传统文化的弘扬和发展。背诵和理解《论语》中的常见部分也很有必要。
二、提高审题能力,严格规范答题
考生要重视审题训练。先要确定试题的设问类型,即属于“是什么”“为什么”“怎么办”三大类型中的哪类。然后勾画出试题的关键信息,并与知识点相对应,明确作答区间、思路和步骤。在实际作答中,尽量用凝练的文字表述,分层分点,条理清晰。