高三艺术生文化课冲刺课程
教育专注于高考冲刺多年,有丰富的教学经验,致力帮助于每一位学生提高文化,激发学习潜能,经过多年已经形成一套专门高考学生的教学体系,目前已卓有成效,成功帮助上千高三学生成就学业梦想!
课程介绍:
高考N对一全方位辅导
考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。 2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。 3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。 4、真题演练:分模块、分考点、分题型汇编演练;系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间,随到随学。
周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在较有效的时间内,实现的较大幅度提升。
授课对象
高中三年级学生
基础知识掌握疏通;亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
高考全日制如何有效学习文化课:
利用专业学习课余时间复习
艺体考试可以利用艺术课空闲时间学习文化课,每天挤出一两个小时学习文化,专业与文化相结合,不至于专业结束后临时‘抱佛脚’,时间不够等问题。
2.专用教材复习
对于高考全日制而言,在教材上的选择也是非常重要的,不能盲目的搞“题海战术”,高考全日制专用教材归纳各科的基础知识点,更好的适用于高考全日制。
3.利用错题集提升
在平时练习考试中,做错题是家常便饭。做错题后我们要知道错在哪里?为什么错?正确的解题思路是什么?一定要把做错的题梳理一遍,找到正确的做题思路,学懂一道做题的价值要远高于盲目做十道题的价值。错题解析是提高艺术生文化课复习效率较好的方法之一。你和你的理想大学只差一个,
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一轮复习的经验总结
学文科,要“死”去“活”来
要做纵横家,即纵向比较,横向联系。历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。
但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。
历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。