阿坝高三艺术类考生文化课辅导学校如何收费,教育专注于小初高文化课补习,着力打造教育培训行业知领军。以一套高效实用的“DSE”教学管理系统使学生短时间内实现大幅度增长。
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对高考全日制文化课补习以全科补习为主,制定了每日教学、每周教学和每月教学的教学目标,每天都有早晚自习。提供住宿,安排优秀的老师陪同住宿,学管老师兼顾管理学习和生活的方式,以期全方位提高学生学习效率,来达到提升考试的目的。
的课程定位:
本着授人以鱼不如授人以渔的原则,传授给学生解题技巧,提供各种答题模板,教会学生在考试时能够灵活运用解题技巧巧答题,使学生轻松面对考试。
高考全日制文化课冲刺面临的严峻挑战
高考全日制专攻专业课时,忽略了文化课的学习时间:
艺术生文化课学习占用时间较短,文化课学习冲刺时间紧迫
高考全日制专攻专业课时,导致文化课知识掌握不全面:
高考全日制长时间的专业课集训辅导,导致文化课的脱节现象,文化课知识掌握零散、不全面、不系统
专业课和文化课双重兼顾,难以调整心态:
许多艺考生在面对专业课和文化课上,往往缺乏自信,有很大的心理压力,这些不良情绪往往会影响考试
在文化课课程的教学上要有针对性 才能有效的提升分数
教育拥有的先进的DSE教学系统,针对性的个性化辅导方案,能够更好的帮助学生提升文化课,实现高效!
教育 针对性教学,倾心打造魅力课堂,让学生爱上学习,不仅学会,更要会学
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教育告诉你:高考英语听力复习策略
三、反复听错题难题
对于没有听明白的题,考生要反复训练,信息关键点要反复听,个别关键句多听几遍。
根据《普通高中英语课程标准》,语音包括重音、语调、节奏、停顿、连读、爆破等。
考生要根据录音中说话者语音的变化,理解其表达的意义和观点,揣测其态度、意图、情感等。
高考英语听力会出现一些比较容易识别或稍加注意就能识别的连读。语气和语调也有重要作用,很多时候通过它们才能准确判断说话人的意图和态度,而且其中常常含有隐义。
考生除了进行专项训练,还要注意语速、发音、连读、语调等细节,并进行一些朗读、模仿等。
四、加强第三节训练
考生要尽早着手准备听写部分单词的拼写,避免“听对音,写错词”的现象。通过加强第三节的训练,提高区分大小写、单复数的意识。
有的考生就是在第三节拼写出现失误,与满分失之交臂的。基础较弱的考生要尽早分类记忆单词拼写,如星期、月份、四季、颜色、形状、国家等。
五、练习机考答题模式
高考听力机考与传统的纸笔考试不同,要在电脑上进行。考生要习惯对着电脑屏幕看题,因此考前的一段时间要进行相关练习。
机考时不能提前看题目,且读题时间和作答时间均有限,所以考生要在电脑屏幕上快速阅读题干和选项。审题较慢的考生要加强这方面的训练。