双流高三全日制教育/双流高考高考冲刺
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双流高三全日制教育/双流高考高考冲刺

时间:2024-05-10 13:16:44 阅读:416 来源:成都补课 标签:双流教育冲刺


  高考辅导机构

有哪些

  针对高考要求,高考补习教育分析历年来高考题型后,总结了高考难度的知识点,在短期内,让高考生掌握这些知识点,做到“有舍有得”放弃高难度题型,抓住中简单难度分数。

  班型介绍

  1、VIP一对一:根据学习现状设计个性化辅导方案,对症下药。多方位立体式教学管理体系,确保考生快速提分

  2、3—8人小班:优势互补,加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时,也形成课堂的良性竞争,提升学生自发性解决学科难题的能力。

  3、10人大班:有很好的学习氛围,帮助学生更好的进入状态。

  符合以下其中一点的学生,大部分都会选择去补习机构冲刺高考:

  1.高中前两年基本没有花太多心思在学习上,高三想学时发现跟不上大家的进度。

  2.成绩还算差强人意,但是总有一门或几门偏科的,班上的同学都忙于自己复习,没有时间给自己讲解。

  3.成绩可以用“好学生”来形容,但是没有把握考上自己理想中的大学。

  以上三种最适合在补习机构冲刺高考,由于自身想学,加上老师每天多对一教学,又有多年高考辅导的经验,涨分效果将是显著的。

  为每个孩子定制专属提升方案:

  1.学前诊断:学科测评系统,快速分析诊断,找到问题所在。

  2.定制方案:因材施教,为每一位学生定制专属的提升方案。

  3.推荐教师:根据定制方案,推荐出一位最适合的教师。

  4. 及时跟踪:定期诊断检测,监督反馈学生课堂学习效果。

  5. 效果达成:通过系统性的专业辅导,让学生快速提升。

  加强单项训练

  要加强对重点单词、惯用语的学习。英语考试离不开对单词、惯用语的考查,考生在平日学习过程中,一定要尽可能多地关注重点单词的学习,尤其是名词、动词、形容词、副词、介词等常用词性用法的掌握,在日常学习中要善于积累,不断扩充自己的词汇量;对于名词,要注意一词多义的掌握;对于动词,既要注意单个动词的词义的掌握,更要注意积累由某一动词所组成动词词组的各类意义的掌握,如常见的动词,do,go,have,hand,give,make,take,turn等的用法是相当广泛的;拿动词go来分析,该词有“去”、“持续”、“工作”、“动转”、“流传”、“变成”、“习惯于某种状态”等多种含义,由其所组成的动词词组如go by(过去);go ahead(前进,进行);go down(流传);go in for(从事参加);goon(继续下去);go over(复习);go through(查阅,经历);go up(上升,上涨);go with(与……相配)等,考生必须对这一词的词义,所组成短语全面掌握,才能应对考查go的单项选择题。

  要尽可能扩充知识面,不断丰富对词、词组的掌握及运用;同时,在平日学习过程中,尽可能多用重点词,词组来造句或进行书面表达练习。这是高考单项选择题的一个非常重要的组成部分,所以对此不可忽视。

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根据学生各科目学习情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。

班型 人数 课程特色
VIP1对1 1人 量身定制辅导方案
精品班 2-6人 因材施教,分层教学
大师班 10余人 关注每个学生,夯实基础
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