高考补习教育高考补习
高考补习教育教育一直活跃于高考教育培训,为学员提供高质量的文化课培训,拥有良好的口碑和超高的客户推荐率。获益于多年的高考辅导经验,高考补习教育教师们尤其擅长为基础薄弱学生补强、学生学习信心重建、良好学习习惯的养成。
高考冲刺补习来高考补习教育教育:
高考补习教育为所有考生提供入学前免费试听课程的步骤,学生和家长都满意后,再与高考补习教育签订入学保障协议。并且后期又不满意的地方,可随时按协议退费。
开设班型:
一、精品VIP一对一:根据学生学习现状设计个性化辅导方案,对症下药。
二、3-6人精品班:优势互补,加强孩子知识的理解和渗透能力。
三、6-10人大师班:从复习方法和应试技巧,将知识板块精细化授课。
四、全日制教学班:重点、考点精讲精练,拓展深度,加大题型难度,着力培养。
五、其他个性化班型:知识梳理、题型整合、考点强训,剖析历年高考试题。
高考冲刺补习的大致规划:
1.入学前对学生进行学习的测评,找出最需要提升的地方,定制科学的学习方案。
2.基础提升。各科老师全方位梳理学科知识,结合所学内容,每天加强记忆,组成一条清晰有理的线,
3.考点突击。整合每年的高考题目,提取每年必考题型,专项训练。
4.薄弱点提升。对于成绩不是特别拔尖的考生来说,知识的薄弱点是很多的,这也是最容易提升的地方。
5.模拟考试训练。各种高考场景模拟训练,高考时需要注意的细节反复训练,形成条件反射,杜绝因为粗心大意造成的不必要丢分。
强化定时练习,常思常看错题本
数学的试题结构和题型具有一定的稳定性和连续性,
每个题型考察的知识点、方法、角度等相对固定。掌握了各种题型,就基本把握住了命题的“灵魂“。在复习备考的过程中,同学们可以定时练习近几年的高考真题。
练习的时候就按高考的考试时间,按照自己真的在参加高考的模式进行训练。平时做题时要培养良好的习惯,做题审题时要仔细,经常粗心大意的同学尤需要注意这一点,因为粗心丢的分,是成绩出来之后最让人追悔莫及的。
同时,做错题本的时候,记得统计一下自己各个专题的错误率,比如错题本上100道题,有50道导数的、20道圆锥曲线的、10道数列的、剩下的专题比较分散,三角函数、立体几何、统计等错了零星几道题。
自己错的最多的专题,就是你必须要巩固要突破的内容,比如这个例子里,导数和圆锥曲线无疑是需要提高的内容。可以直接把错题剪下来贴本子上,也可以手抄错题来建立错题本,看你的习惯,然后最重要的是:
用错题本的目的永远不是记录错题,最终目的都是让错题越来越少。
所以,在一边提高的过程中,既要对学过的知识及时温故,也要注意把自己确定百分百掌握的知识,在学习的优先级别上进行降低,把精力放在没掌握好的地方。
比如说,如果通过一段时间的学习,你的导数和圆锥曲线的错误率已经大幅降低,那你的注意力就要及时转到数列等其他你错误率较高的题目上,这样才有利于成绩的整体提高。