成都北边高中一对一辅导哪家好

教育高考全日制辅导

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高考全日制辅导，个性化、针对性的辅导方案，让孩子学习更有效，选择，选择保障！

一、精品VIP一对一

二、3-6人精品班

三、6-10人大师班

四、全日制教学班

五、周末辅导班

六、其他个性化班型

助你完成梦想，高三学生应该养成的第十二个好习惯：

1.欣赏老师的习惯

亲其师，信其道。学生要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。

2.自学预习的习惯

自学是获取知识的重要途径，预习是培养自学能力、提高听课效率的重要方法。

3.专心听课的习惯

学生在课堂上要专心听老师讲课，听同学发言，边听边思考，抓住重点、攻克难点。

4.观察思考的习惯

“观”是看，“察”是想，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。

5.善于提问的习惯

要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。

6.切磋琢磨的习惯

“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的

学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。

7.独立作业的习惯

做作业，不是为了交教师的差，或应付家长，而是为了巩固所学的知识。

8.仔细审题的习惯

要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，准确把握每个知识点上的内涵与外延

9.练后反思的习惯

从六个层次反思：一是怎样做出来的？（解题方法）；二是为什么这样做？（解题原理）；三是为什么想到这种方法？（解题思路）；四是有无其它方法？（解题途径）；五是哪种方法更好？（求异思维）；六是能否变通一下而变成另一习题？（思维发散）。

10.复习归纳的习惯

复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。

11.整理错题的习惯

平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。

12.客观评价的习惯

学生应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。

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