新津高三全日制托管班/高三全日制感受

　　【授课内容】

　　高考知识点的复习。还有做题和解题方法，历年高考真题的解析，和精讲，突破性训练。

　　【班型特点】

　　1、享受全课学补习教育优质资源

　　全课学补习教育的老师都是有多年高考任教经验的老师，且长期与高考考试接触，对考生的学习问题和心理问题都非常熟悉，擅长诙谐幽默的授课方式，能更好的让学生学习，而且全课学补习教育还配备了助教团队，能更好帮助学生提升成绩。

　　2、管理模式

　　全课学补习教育高考冲刺营，吃住均在一个校区，让学生能更好的学习，老师定期与家长联系，让家长能及时的了解学生在学校里的情况，让家长无后顾之忧。

　　【全课学补习教育优势】

　　1.效果好：全课学补习教育历届学生高考成绩基本都达到预期效果

　　2.管理精细：严格执行精细化管理流程，从量的积累到质的飞跃

　　3.服务贴心：全课学补习教育老师把所有来求学的孩子都当成我们自己的孩子

　　4.口碑好：全课学补习教育一半以上的学生都是来自学生和家长的推荐

　　5.师资强：全课学补习教育教师都是有5年以上教学经验的教师。

　　高考数学备考决胜的妙法

　　1.认真研读《说明》《考纲》

　　《考试说明》和《考纲》是每位考生必须熟悉的最权威最准确的高考信息，通过研究应明确“考什么”、“考多难”、“怎样考”这三个问题。

　　命题通常注意试题背景，强调数学思想，注重数学应用;试题强调问题性、启发性，突出基础性;重视通性通法，淡化特殊技巧，凸显数学的问题思考;强化主干知识;关注知识点的衔接，考察创新意识。

　　《考纲》明确指出“创新意识是理性思维的高层次表现”。因此试题都比较新颖，活泼。所以复习中你就要加强对新题型的练习，揭示问题的本质，创造性地解决问题。

　　2.多维审视知识结构

　　高考数学试题一直注重对思维方法的考查，数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。知识是思维能力的载体，因此通过对知识的考察达到考察数学思维的目的。你

要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念，在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法。