全课学补习教育教育秉承“用心做教育,用爱助成长”的理念,从学生的学习与成长出发,以全课学补习教育独特的教学研究为基础,集顶尖教师资源,为每位学生提供“定制式”教育教学。
【全课学补习教育班型】
1.名师一对一辅导
2.3-6人精致小班
3.6-10人精品大班
4.高中全日制教学班
5.周末辅导班
【全课学补习教育优势】
1、个性化课程,高效提分。
根据学生不同的知识掌握程度、对学习不同的需求,专门设置个性化专属课程,使学生的学习成长过程高效、快乐!
2、考点精讲,成绩稳步提高。
全课学补习教育自创了一套高效且成熟的高中课程体系。每一门科目的基础知识、考点、重难点都有一套应对方案,每堂课确立目标,促使学生必须当堂完成,要步步落实,这样学生的成绩也会稳步上升。
3、明确自身目标,督促落实。
全课学补习教育每种班型都是根据学生实际情况设定的,有每个学生专属的提分计划。并且细化到了每节课,目标明确努力起来更有方向,效果更好。
4、考后分班,明确定位。
全课学补习教育每期的课程在开始之前,都会设置学科考试。这既是对学生学习效果的考核,也是要为学生选择更适合的班级,从而在新学期中更有效的进行指导和训练。
名师指导:高中历史学习方法
一、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
二、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
三、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦
急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。