德阳2020高考集训

　　高考补习教育高考冲刺

　　高考补习教育教育据有多年的教学经验、以及多年对高考的研究，开发出一整套适应高考的教研体系，无论是计划管理、教研、还是高考研究，均按照高考改革的政策和方向制定，结合高考生的特点，为学员提供教学和服务。

　　高考补习教育班型介绍：

　　1.名师一对一VIP班。

　　2.名师3-6人精品班。

　　3.名师6-10人冲刺班。

　　4.名师全日制教学班。

　　5.名师周末专项辅导班。

　　各种班型，随意挑选，适合的才是最好的!

　　高考补习教育的课程安排：

　　高考补习教育的老师对学生进行科学的测评，然后设计针对性的教学方案;

　　对基础知识进行快速完善的巩固，找出课程薄弱点，进行重点辅导;

　　梳理整合知识体系和知识框架，增强学生对知识的理解，完善学生的知识体系;

　　整理高考考点与重点，并对学生进行讲解，使学生对高考的出题方向有个大概的了解;

　　进行模拟考试训练，使学生对考试氛围更了解，掌握度更高。

　　高考补习教育多年专注于高考冲刺补习，每一步安排都是为了更好的提高学生的学习成绩，让孩子考上理想大学!

　　考试管理——抓重点

　　用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……等项目。

　　错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。

　　用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

　　1.主动预习

　　预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调

动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

　　因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。