什邡艺术高考文化课

全科补习高效课程计划：

全科补习拥有多年高考教学经验，强大的师资力量，先进的教学理念，优质的教育服务，时刻关注教育动态。教育以做较好的教育人为宗旨，用心做教育，用爱助成长！

开设班型：

1、一对一专属定制（1人）

2、小班（2-7个人）

3、中班（8-12人）

4、大班（13-25人）

开课时间：

滚动开班，随到随学，结合学生实际情况，分层教学，更显著

辅导目标：

针对每年四川高考考纲和考点，对高考生各科进行系统化划分，查漏补缺，有技巧性，强化辅导，帮助学生考上理想大学。

封闭式教学，军事化管理

时间安排

全科补习教学，科学严谨的教学方针，严格按照时间规划表规范学生作息时间，合理充分利用每一秒。

教学安排

采用独创的DSE教学法，一线教师亲自执教，根据学生情况，打破常规，改变固定思维，有效。

生活安排

全天专业学业管理师跟踪服务，解决学生后顾之忧，全身心投入到辅导学习中，消除外界干扰

知识安排

科学测评，根据学生基础薄弱环节针对性训练，打造全新教学模式，系统化归纳学科知识点，系统化梳理思维导图，达到短期内迅速的效果

心理安排

针对学生普遍对自身学习信息不足等问题，重塑学生学习信心，点燃学习热情，配有专门心理咨询专家，和学生不断沟通，助其勇闯高考大关

未来安排

为家长定期提供专业知识讲座，打造良好家庭教育环境，高考后专家为考生提供志愿填报服务，选择适合大学

教育 为千万学子的梦想保驾护航！

基本题型要掌握----做的对

我们训练的习题，多数是千篇一律，都是为了强化某一题型，变着法的重复练。作为教师必须要学会多变一，总结基本题型的常规解法，遇到这类题目该怎样分析和应对，要形成解决这类问题的基本流程。同时还要深挖学生的错因，及时纠错和补漏，确保题不二错。这样学生遇到类似题目才能有章可依，有路可循。

基本技能要具备-----用得准

用是较好的学，学的目的就是为了更好的应用。解题过程中，学生多数是知识一大堆不知用哪个？知识的理解要深知其来龙去脉，从哪里来，到哪里去？知识的应用要实现一把钥匙开一把锁，不能张冠李戴。用得准就要讲究一个熟字，对知识熟，对题型熟，要千题百练，手到擒来。