绵竹美术高考文化课补习

高考全科补习高效课程

高三一轮复习的四大方法

一、心态——不问收获、但问耕耘，活在当下

进入高三以后，有两种状态是常见的，也是我们较需要警惕的，

一就是根本就紧张不起来，进入不了状态，这样导致的就是学习效率很低，

学习下滑或处于低迷状态；二就是紧张过度，老是担心较后的结果，但是没有行动，不能静下心来学习，永远被现实和想象中的结果困扰着，较后也是不断下滑。

教育为学生匹配心理咨询师，学生有各方面的心理困惑都可以想老师倾诉和咨询，老师负责帮助学生树立文化课考试信心，克服焦虑心理、自卑心理、厌烦心理等一切阻碍高考顺利进行的因素，让学生轻松踏进考场，圆梦校！

二、知识——夯实基础、扬长补短

教育具有高效的教学方法，独特的DSE教学系统，资深的教学团队。对每一位高三学习科学测评，制定合理的教学方案，帮助学生梳理知识点，分层式教学，是学生扬长避短，合理的利用时间高效的学习，提高学习。

三、计划性、条理性，执行力

高三复习的过程中，老师会给学生制定一套复习方案，并且会定期根据学生的学习情况反馈给家长，在已有的学习方案上合理适当的调整，使学生有计划，有条理的复习。同时匹配班主任全程跟踪辅导，使学生不落下每一个可以学习的时间。

四、从容应对备考

高三备考阶段，每一位学生都会产生紧张的心理，高考是人生的必经之路，也是人生中较好件大事，每位学生要沉着应对高考，不要有大多的心理负担。

教育十多年全科补习教学经验，让众多高三学子在较后的紧要关头逆袭，考入理想的高校。

上好大学其实不难，选择我们，就能完美逆袭！

高考一轮复习，历史高效策略指导

近几年来，历史考试的趋势主要有以下几点：1、题型固定。2、政治史、经济史、文化史内容兼顾，政治史内容比例较高，次为经济史，再为文化史。3.记忆要求降低，能力考察突出。4.由图入史、因文入图，图文联系紧密。5.现实热点穿插在题中。

针对历史考试的趋势，我们在较好轮复习的时候要注意：

1.必须全面复习。考试内容覆盖考纲范围的每一时段，中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高，应作为复习的重点。

2.在具备掌握历史知识的基础上，加强能力的培养和训练。通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面，拓宽视野，开阔思路，提高文字表述能力。

3、联系时政热点，提炼分析。以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间做到有机的联系。

4.在历史高考中，命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境，这是考察我们的适应能力，同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉，平时应进行大量的阅读，同时要注意提高阅读速度。

此外，近年来，高考历史试题中，选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同，认识各种题型的功能、特点，掌握它们的解题技巧和方法，对于提高是十分必要的。