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高三艺术生文化课冲刺课程
教育专注于高考冲刺多年,有丰富的教学经验,致力帮助于每一位学生提高文化,激发学习潜能,经过多年已经形成一套专门高考学生的教学体系,目前已卓有成效,成功帮助上千高三学生成就学业梦想!
课程介绍:
高考N对一全方位辅导
考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。 2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。 3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提
炼及总结。 4、真题演练:分模块、分考点、分题型汇编演练;系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间,随到随学。
周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在较有效的时间内,实现的较大幅度提升。
授课对象
高中三年级学生
基础知识掌握疏通;亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
高考全日制如何有效学习文化课:
利用专业学习课余时间复习
艺体考试可以利用艺术课空闲时间学习文化课,每天挤出一两个小时学习文化,专业与文化相结合,不至于专业结束后临时‘抱佛脚’,时间不够等问题。
2.专用教材复习
对于高考全日制而言,在教材上的选择也是非常重要的,不能盲目的搞“题海战术”,高考全日制专用教材归纳各科的基础知识点,更好的适用于高考全日制。
3.利用错题集提升
在平时练习考试中,做错题是家常便饭。做错题后我们要知道错在哪里?为什么错?正确的解题思路是什么?一定要把做错的题梳理一遍,找到正确的做题思路,学懂一道做题的价值要远高于盲目做十道题的价值。错题解析是提高艺术生文化课复习效率较好的方法之一。你和你的理想大学只差一个,
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教育告诉你:高三高考全日制期末注重回顾理顺思路
高三学年较好学期期末考试将在下月中旬举行。考生在备考特殊类型招生的同时,对期末考试也不能放松。北京市十一学校老师雷其坤提醒:高三考生期末备考,要根据自己的实际情况,静下心来温习、梳理,通过翻阅之前做过的试卷,温习巩固、查漏补缺。
经过近一个学期的学习,高三生已经接触了不少综合性题目,有了一定程度的题量积累、吸收了一些解题技巧。在备考期末考试时,较有效的复习方法是将以前的试卷拿出来看一看。考生可以通过做过的题目,激活相关知识点的记忆,保持优势,查漏补弱。
对于考生来说,有计划地回顾做过的试题,可以找到系统的、适合自己的解题思路。有些必考题目是有固定思路可循的,比如现代文阅读中的作用题型,题干要求内容位于开头语段还是结尾语段,决定了考生的思路是从点题出发还是总结文章出发。对这些必考题目思路的总结,有助于考生在考场上对题目要求作出快速而准确的反应。