高三艺术生文化课冲刺课程
课程理念
1、快速完善巩固重要基础知识;
2、梳理整合知识体系和知识框架,增强知识系统系,以完善学生知识架构;
3、整理高考重要考点和考查方法;
课程定位
化繁为简,驾一驭万。
通过解题方法技巧的传授,提供各种答题模版,教会学生如何“巧”答题,学生可以摆脱题海战术之苦,并能从考点分析和考题类型三个维度,巧妙轻松地应对高考。
历届高考生的学习误区:
1,考过专业课,再来复习文化课
高考生,本来就容易忽略文化课的学习。很多高考生都是专业课过关,却在文化课考试中败北,与艺术院校失之交臂,让人惋惜,普通高考生在高考前,在老师的指导下至少进行了3 轮复习工作,而高考生在完成高中课业后,就把时间完全用在专业课考试的准备上,有些甚至很少再去学校,普通考生的复习时间对于高考生而言显得过为奢侈。从教育发展规律来讲,脱离学校 学习的高考生是很难自己在短期进行知识体系的构建以及众多知识点的梳理工作。滴水穿石非一日之功,文化课复习一定要在有经验的老师指导和督促下完成。
2,文化课基础薄弱,全靠做题就好
艺术类考生长时间疏于文化课学习,文化课基础薄弱,原有知识点早已经模糊不清楚。文化课复习就要从学科知识体系的构建以及 核心考点梳理上着手,不能沉迷题海。文化课复习要对核心考点进行准确拆分,集中有限精力和时间攻克高考的必考知识点和题型,确保学习效率,做到“事半功倍”。但这些目标的实现也有赖于指导老师多年的高考辅导经验以及对高考考点精熟的了解。
戴氏教育告诉你:高考生高考失败的原因分析
高考生高考的80%的失败原因,不是因为专业课没过关,而是因为文化课没过关。当众多艺术生费了很多精力与时间过了专业课这一关后,却顾此失彼,文化课成绩成为他们进入艺术高校的一道更难的门槛。一些志在中央美院、中国美院、中国传媒的艺术生复习一年又一年,大多是因为四五百分的文化课而挡道了。
一、先问一声自己,你有危机意识吗?你是否认为只要专业课过关了,文化课就可以轻松过关。其实,你必须知道,文化课也许是你更为“薄弱的环节”。毋庸置疑,很多艺术生在学习了一段艺术专业之后,长时间地不接触文化课,大脑当中已经没有文化课的概念了,进了文化课班听课,如听天书,如坠五云之里。
二、艺术考生的比例甚至说文科生的人数在逐年增多,造成文科生的*越来越难。我省2009年普通高校艺术类考生共报考103086人,比2008年的98456人增加4630人,增长4.7%。累计考试人数将达到124852人次。09年艺术类本科录取26112人,是报考总人数的25.3%,专科录取27217人。??