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一轮二轮三轮复习班

戴氏在一轮、二轮、三轮复习中将根据戴氏多年沉淀的高考高效的复习方法进行教学授课，将基础和重难点分离，确保学生通过基础上本科，突破重难点上本科！同时突破常规复习时间进度，三轮复习共计约120天教学可滚动开班，有效帮助基础差、底子薄的考生！

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各位家长不妨想一想为什么我们敢如此承诺!

原因很简单，那就是我们高品质的授课和极高的升学率做！

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戴氏告诉你：如何进行课后复习--整理笔记

笔记本不应当仅仅是上课的记录本，还应当将之变成一份经过提炼加工的适合自己用的复习材料。

在这里，再介绍一种整理笔记的好方法――“六步法”。

第一步，忆。趁热打铁，课后抓紧时间，对照课本、笔记，及时回忆有关信息，实在回忆不起来，可以借同学的笔记参看。这是整理笔记的重要前提。

第二步，补。课堂上所做的笔记，因为是跟着老师讲课的速度进行的，而讲课速度一般要比记录速度快一些，所以笔记就会出现漏洞、跳跃、省略甚至符号代替文字等情况。因此，我们要在忆的基础上，及时修补，使之具有“完整性”。

第三部，改。仔细审阅笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。其中，特别要注意保证笔记的“准确性”。

第四步，编。用统一的符号，对笔记内容进行提纲式、逻辑式的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序，使笔记有“条理性”

第五步，分。以文字（最好用红笔）或符号等划分笔记内容的类别。以语文为例，哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些是课文（或作品）分类，哪些是课后联系题解答，等等，最好是分类标注清楚，使笔记“系统性”。

第六步，舍。省略无关紧要的笔记内容，使笔记有“简明性”。

这样，整理后的笔记，纲目清晰，便捷好用，能大大提高我们的学习效率。

需要注意的是，上面所讲的回忆、细读、整理3个步骤，是相互联系、相互作用的统一体。它们都是理解消化课堂学习内容的过程，每一个环节都是不可或缺的。

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