金堂高考辅导/高三补课可以吗

戴氏高三高考文化课

师荟教育高考补习冲刺，让梦想蝶变!

高考文化课常见问题：

1、基础不扎实，上课听不懂，学不好，也没有自信;

2、做题不规范，步骤不清晰;

3、解题缺乏思路，容易错;

4、死记硬背，没有方法。

戴氏高三文化课辅导的师资：

有一线在校老师，也有我们的全职老师，有专门研究过高考考点，精准分析考点要求，精准划定重点内容，合理编排层次，使考生明确学习任务，做到有目的、有计划的复习。

戴氏高考如何辅导：

老师先对学生进行测评，然后根据学生的不同情况，设计针对性的教学方案，制定相应的学习目标，再根据学习方案和学习目标对学生进行辅导。由于高考长期专注于高考课程，所以在对高考进行辅导的时候，首先要以巩固基础为主。戴氏为了帮助学生们制胜高考，取得高分，特别对基础部分和重难点部分进行分离教学，保证同学们掌握百分之八十的学习内容，决胜高考。

戴氏承诺时可以退款!

为什么我们敢这样保证呢，因为我们有底气，我们有真材实料，我们不怕比较，我们有高品质的授课和极高的升学率做!

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3.自习室免费开放，老师免费陪读，辅导作业。

有哪些值得借鉴的的学习方法

好的学习方法可以使同学们的学习效率大大提高，学习效果也得到大大提升，学习方法对于学生来说非常重要，而好的学习方法是可以相互借鉴的。

学生都有一个错题本、有一个好题本、新课之前一定先预习、先复习后做作业、做作业要计时(限时训练)。

一、计划：

(1) 长计划，短安排

在制定一个长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。

(2) 挤时间，讲效率

计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。

读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。

二、预习

预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处要写在预习本上。

写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点书写下来。

练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。

四川戴氏教育高考高考生文化课冲刺

每年专业顺利过关，却因文化课考试不能通过而与自己心仪的学校失之交臂的考生不计其数。下一次，不想你也成为其中一个!把握时间，就在这一刻!

高考生的文化课如何辅导与补习：

1、老师对学生进行测评，找出学生学习中的薄弱点，设计针对性的方案;

2、夯实基础：复习课本知识，系统梳理和归纳课本知识点，让学生在自己的头脑里形成系统的知识组块，并连成一条有条理的线。

3、突击薄弱点：高考生由于长期专注于高考课程，在文化课方面有很多薄弱点，有很多薄弱点都是很容易补习的，所以在文化课辅导的时候要重点关注这些薄弱点。

4、看往年的高考真题都是什么类型，出题的方向侧重在哪，根据真题来提升学生的成绩;

5、进行考试训练，使学生习惯考试的氛围，掌握考试的时间分配，使学生在面临高考的时候正常发挥。

高考辅导班型介绍;

【VIP一对一教学】

N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

【精品小班】

优势互补，相互交流，加强学生对知识的理解与参透，并形成一种良性竞争关系，提升学生解决问题的能力，共同进步;

【名校冲刺班】

一线的老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，缓解学生的高考压力，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。 [!--empirenews.page--]

戴氏拥有最适应高考的教研体系，根据高考考点、重点还有学生的学习情况，制定适合学生的教学方案;严格的教学老师筛选流程，使戴氏拥有最优秀的教学老师;全日制的教学，使老师对学生的学习情况掌握度更高，更能解决学生的问题，提升学生成绩。

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有哪些值得借鉴的的学习方法

一、复习：

(1) 想：即回想，回忆，是闭着眼睛，学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

(2) 查：回想是查漏补缺的最好方法

能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

(3) 看：即看课本，看听课笔记

既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

(4) 写：记下重难点、漏缺点

一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。建立复习本。

(5) 说：就是复述

如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。

坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。此法用于预习和复习。

二、作业：

(1) 不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语;25分钟写完数学……

(2) 不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。

(3) 遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。

(4) 不检查不作业：作业后必须检查一遍。

(5) 不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。

(6) 独立作业忌抄袭。

五、反思

有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

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