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时间:2024-05-15 01:29:53 阅读:339 来源:成都补课 标签:补习绵阳历史高中


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教学团队:戴氏资深的教学团队,精英队伍,教研团队,以高效快速的教学模式,带领学生进去高三备战状态。

考试方法:每周每月安排考试检查学生的学习情况,也和诊断考试同步

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【承诺教学】:所有学生入学均辅导,辅导按约

招生对象:报考2019年高三文科、理科、高考、往届生

教学目的:帮助每一位学生提高学习成绩,查漏补缺,高效补习,实现高考大学梦

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第三、是要形成两个习惯。一个是尽早训练,形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。

第四、抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。

图表可分为三种:一是等值线图,如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。

通过一轮复习,学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等;并能根据要求绘制简单的地理图表。

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